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獸世之下堂夫崛起最新章節!
“b、p、m、f,d、t、l、n……”
“1、2、3、4、5……”
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”
“趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王……”
朗朗讀書聲從部落西北角傳了出來,帶著稚嫩的嗓音朝氣蓬勃,讓聽到的人不禁隨之而微笑。
這是白虎學堂第一天開課的日子,相鄰的兩所學堂里不時有孩子們念書的聲音傳出,每個人都坐在石墩上認真學習著教給他們的東西。
白虎部落的未成年人總共不過四百多,其中亞獸更少,唯有一百四十九人。這些大小不一的孩子就是林肯的教導對象,讓他過了一把當老師的癮。
學堂只有一間寬闊的教室,所有學生聚集在一起學習。每人根據他們的身高準備了書桌和石墩,還有用草蔓與新找到的竹篾編制而成的小書包,用來裝學習文具。
林肯準備在文字教導一段時間后,他再安排成年亞獸來專門指導小亞獸們各種實用技藝,比如縫制獸皮、提煉鹽巴等,或者干脆開辦興趣班也行。
目前的話當然是學習文字,讓他們更加明事理、懂分寸比較重要。
林肯將巨大的獸皮釘在墻壁上,上面寫滿了教給小亞獸們的各種文字,他邊講解邊讓孩子們臨摹下來,并且背下來,記在心里。
“這兩個字是‘白虎’,也就是我們部落的名字。獸人化形后的形貌就是虎,一種體態龐大,氣勢磅礴的獸類。白是白色的意思,在我們部落,幾乎所有獸人都是白色的毛發。另外有些族人跟其他部落的亞獸通婚,會帶來別的血脈,生下來的后代則不一定全是白色毛發。
現在有人能夠告訴我,除了白色外還有什么顏色嗎?要指給我看哦。”林肯拿著一根長木棍當教鞭,站在最前方的臺子上教書育人,倒是有那么幾分老師的派頭。
當即有幾十個小亞獸高舉起右手,表示要回答這個問題。林肯點了一個最積極的小子,讓他來回答。
被點到的亞獸瞬間臉龐漲紅,十分自豪的站起來,指著面前的書桌說:“我父親說過,桌子是灰色的。”
林肯馬上表揚道:“答對了!作為獎勵,待會兒我教你寫自己的名字。”
下面的小亞獸們全都訝然,沒想到竟然有這樣的獎勵!要是能夠學會自己的名字怎么寫,該有多幸福啊!他們從小只知道自己叫什么,卻從來不曉得用文字應該如何寫出,包括他們的祖祖輩輩都無法寫出來!
這可不得了,誰不想學會寫名字呢?只要答對了問題就能學了!
林肯眼瞧著孩子們的積極性徹底被調動起來,趁熱打鐵的繼續教學。他在墻壁上的獸皮上用石棒寫下了一個‘灰’字,說道:“這就是灰色的灰,你們用心記下來吧。還有人能說出其他的顏色嗎?”
問題一出來,整個班級的所有小亞獸都舉起了自己的手,狂熱的想要回答問題,為了能夠學會自己的名字,一定要拼了!
林肯連著問了十個問題,也點了十個小亞獸回答,每個人都回答對了,也得到他的許諾,課后教他們名字的寫法。那些沒能被選中的則個個猴急得抓耳撓腮,后來在林肯表明今天的課程結束后,更是遺憾得快哭了。
“好了,咱們明天再繼續,只要你們認真學習,很快我就能把你們的名字、你們親人的名字統統教會了。大家不要氣餒,我們的時間還長著呢。”林肯安慰著那些沒能得到第一批機會的孩子,然后把他們送出了學堂。
剩下的十人全都睜大眼睛盯著他,毫不掩飾自己的渴望。林肯看著這一雙雙純真的眼眸,笑著開始教導他們寫名字。
他并不知道他們的名字究竟是由哪些字組成,只能寫出好些讀音相同的,讓孩子們自己從中挑選最喜歡的那一個來教授。他先在小獸人們各自準備好的獸皮練習冊上,將他們的名字寫出來,在讓他們回家照著練習。
林肯不擔心這些小孩兒不認真,反而是怕他們太認真了。數千年來,這個世界能夠被人們掌握的文字不到一百之數,而且還很繁復難寫,卻已經是難得的瑰寶,被供在了神壇上讓世人瞻仰膜拜。
現在他們不單能學習異界的簡體字、阿拉伯數字,林肯還說有空會教英文。對土著們來說這一個個文字太重要了,同樣是經歷了成千上萬年的演化,全都帶有各自的歷史,比卡爾維大陸的文字更加神圣莫測。