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很好，你今天已經堅持了三節課沒有看往非云那了。你目光只在黑板和課桌書本這兩點連成的直線中移動，就算一點也沒聽進去數學老師的講課內容，你的頭也不會往那里偏移一公分。

堅持下去，你給自己打氣，一定不能再跟非云有任何牽扯了，不然你真的會死的。

坐在你前面，f4之一的池微，和你坐的一樣筆直。

你難以集中注意力的目光偶爾會停留在他熨得整整齊齊的深色衣領，衣領上冒出如白筍般一節脖子，幾枚紅痣掩藏在修的整齊的發尾邊。

課間池微被老師叫出去搬試卷。他離開了你的視野，留下他的課桌，迭著一摞大家都有的的平平無奇的課本練習冊試卷，順數第八本，泛黃的物理試卷和英語語法大全中間夾著一本《千只鶴》。

再仔細看，《千只鶴》和物理試卷中間居然還夾一本方形的《異首的夢》。

你盯著那書封的燙赤金花紋，直到池微回到座位，他扭身面向你，將從抽屜抽出一的張新語文試卷放在你面前。

“沉子莘，你的語文試卷在老師那里，她要借你的講作文，下課再給你，對，你現在沒有同桌，你用這張新試卷看題。”

f4校服和普通學生不同，池微的襯衫衣領有深色的燙邊，定制手工藍色波浪紋領帶安靜的躺在黑色西裝外套下面。

你問他，“你書堆里那本，川端康成的《千只鶴》，看完了嗎？”

“看完了，你要借可以借給你。”

“我也讀過了，”你雙手壓著新的語文試卷，畢恭畢敬地說，“其實我想說的是，可以把下面那一本，《異首的夢》借給我嗎？可以的話。”

“你拿去看吧?！彼ゎ^把那本書抽出來放在你的桌上，“這本是買書送的，一直夾在這里。”

你歡欣的拿著書仔細欣賞，“這本書是我喜歡的作者的處女座，我一直都好想買一本回家反反復復的看，但是買不到。”

“會反復看很多遍？說起來，最符合近期的心境的書我也反復看了很多遍，恍能入夢，”他有些惆悵的說，“如千只鶴蹁躚空中……”

“我也是！最近看的《湖中之門》也讓我感到好像進入了書里！”

“啊，我聽說過這本?！?

“讀著讀著就好像我也患上了它里面的那種朦朧的如霧一般的幻想癥。”你說著拿出你的書，“你對這種類型的書感興趣嗎？”

“幻想癥，嗯……確實有些興趣?！?

“那你該看看，因為，我甚至找不到一個能談論它的人！如果你有和我同樣的疑惑，可以和我討論——”

上課鈴總是很擅長打斷正在聊的興頭上的人。

池微匆匆翻了翻你的書，轉回去前朝你友善的笑了笑，“等月考完再問你借。”

池微人好像也挺好的。如果能繼續跟他保持一個比較好的關系，就會阻止達成被f4仇恨和集中攻擊和局面……所以借本書看看應該沒問題吧？

小組活動時間。你坐在與大教室一墻之隔的單人小桌上敲打鍵盤，池微拿著一張海報來到你旁邊的打印機前，看到你有些驚訝，“你怎么坐在這里？你不和組員坐一起嗎？”

“有點壓抑，坐在外面會輕松一點?！?

池微點點頭，把海報放在打印機的玻璃板上，調好位置，設好參數，打印機便嗡嗡地緩慢而有規律的產出一張一張成品。

他像是等得有些無聊，又與你聊天：“你不喜歡你們的學習小組的話，可以來我們組。我們組四個人，還缺一個，我們組很有效率，PPT早就完成了，你的工作能力也很強，所以你想加入他們一定會同意?！?

“但是這樣我們組就會少一個人，組員分配是老師分的，名單也在老師那里，是不是要去問問老師？”

“沒關系的。很黎文免說一聲就行了?！币娔愀信d趣，他繼續說，“我們組有我，阮開晨，秦云馨，非云。就是因為非云轉學過來，所以很多組都被拆出了一個人，我們就拼成了一個四人組?！?