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本還緊張的神情聽見我道謝后立刻轉變成欣喜的模樣，“沒，沒事。”

“對啦，還有這個。”他從書包里拿出一個禮物盒雙手遞給我，“這個是我在學校附近的精品店買的，不知道你喜不喜歡——”

“是什么東西？”

“一本書還有一個杯子。”

“謝謝你的禮物，我很驚喜。我們先去班上吧，快上課了。”

“嗯！好。”

一路上沉歸都用余光偷偷打量著時風鶴的表情，她皺眉他也會跟著皺眉，她笑他也會感到無比開心。那天晚上收到這份禮物無疑是開心的，所以也不小心忽略了一些細節。

比如他是跑到我跟前的，而不是走到我面前。

因為那是個被幸福包圍的年紀，幸福很多，她也會不小心忘記幸福的起源。

【隱藏劇情結束】

因為在外面和沉歸耽誤了一會兒時間的緣故，回到班上發現幾乎所有同學都到了。假期的余溫還停留在他們臉上，個個都是在興高采烈地和別人分享自己假期的收獲。

讓我感到有些意外的，是宋北漫居然來了。從開學到國慶這一個月里，他上學的時間其實加在一起都不夠一個星期。

見我進了教室他下意識抬頭看了我一眼，隨后又低下頭繼續看他的書了。本還打算用禮貌的笑容和他打個招呼的，結果剛蓄力他就低頭了，真遺憾。我的情緒自然地沉淀下去，坐到自己位置上放下背上沉重的書包，再按部就班地擺放好本子，歷史書，還有文具盒。

還未分班前的晚自習是完全屬于我們的，可以自由地學習。我其實在初中就已經想好了自己將來上了高中要選文科，因為對歷史很感興趣，所以我的大部分晚修都給了歷史書。而假期的最后一天，我一般會用晚自習時間完成1000字的周記。

臨近上課，但班級里面的喧鬧聲完全沒有消停，甚而有愈演愈烈之勢。心中一頓緊張——老班過來一定又是一頓臭罵吧……

我一遍一遍地背著知識點，并將那些歷史情節刻畫到腦海里。

“咳咳咳。”

果不其然上課鈴響后，突然有人開始咳嗽起來，于是班上的同學都開啟了超級演技模式，個個瞬間成為了好學生，雖然已經知道肯定是班主任閃現在窗口，但我卻好像被觸發了什么倔脾氣開關，硬是要扭頭過去看看。

和班主任相顧無言，但我本就沒有做什么錯事，便自然地轉回腦袋。如果是在以前的生活環境里面，我一定會有一些露怯，又或者故作“不自在”的“真實模樣”讓老師放心。

臨危不亂，落落大方，這些都是在這個世界必須遵守的規則。

也許這個世界的其他人并不這樣認為，甚至沒有我做得好，可正因為我原本不屬于這——我更需要大程度上的改變。

“時風鶴，跟我來一趟辦公室。”