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「我當(dāng)然知道啊。」

他望著邊談他們兄弟往事邊落淚的母親，帶著無奈的口吻說道，

「小時候，我也想過要像老哥一樣當(dāng)個乖小孩。可是啊，無論我如何強迫自己靜下來，也沒有辦法比老哥來得乖巧聽話。

既然這樣，我只好用自己的方法來引起媽媽的注意，讓媽媽幾乎把全副精神都放在我身上。」

說到這里，天朗突然對著雷笑了，

「現(xiàn)在想起來，老哥也蠻可憐的。」

然后，他又將注意力轉(zhuǎn)回螢?zāi)簧希辉僬f話了……

4

下課后，天宇獨自在學(xué)校門口等著父親，身后突然有人叫道，

「謝天朗。」

他一回過頭，就看見校醫(yī)雷老師走向他。

「雷老師。」

神采飛揚的雷老師笑著走向他，看了看他的右手，問道，

「差不多要拆石膏了吧？」

天宇摸了摸受傷的手，

「現(xiàn)在就要去醫(yī)院。」

雷老師將雙手插進白袍的口袋，用觀察的眼神凝視著他，

「聽説你在用左手，還習(xí)慣嗎？生活方面沒問題吧？」

雖然不是太清楚老師為什么突然這么問，但是天宇還是老實回答道，

「還好，沒什么問題。」

兩人在交談的同時，一向準(zhǔn)時的謝先生已經(jīng)將車子駛到天宇面前。

看到雷老師也在場，坐在車?yán)锏闹x先生向他點頭示意，天宇就向老師告別，

「雷老師，我先走了。」

雷老師笑著和他們揮別，目光一直跟隨著漸漸離去的車子，喃喃自語，

「已經(jīng)沒問題了嗎？」

他的眼神喜憂參半……

5

輪到天宇進去看診，袁醫(yī)生幫天宇把手上的石膏拆除，讓他如釋重負(fù)。他稍微擺動著有些僵硬的右手，感覺不太靈活。

袁醫(yī)生為他檢查之后，滿意地點點頭，

「復(fù)原得不錯。」

聽到醫(yī)生這么說，天宇迫不及待地問道，

「那我隨時都可以開始保齡球的練習(xí)了？」

他突如其來的問題，讓袁醫(yī)生立即望向謝先生，兩人面面相覷。

果然不出他們所料，患者真的不記得自己的確實情況了。

袁醫(yī)生停頓了好一會兒，才清了清喉嚨，

「天朗，關(guān)于這一點，你真的不記得了嗎？」

天宇一臉茫然。

他當(dāng)然不會記得啊，因為之前來覆診的人是天朗！

他固然很想這么說，但是天宇也只能問道，

「對不起，袁醫(yī)生，我真的不記得了。可以詳細(xì)告訴我究竟有什么問題嗎？是不是這次的傷勢影響了手腕復(fù)健的進展？」

看得出醫(yī)生似乎很難對同樣的患者再次說出這么殘酷的事實，謝先生代替袁醫(yī)生對兒子説道，

「天朗，在這次受傷之前，你就已經(jīng)不能打球了。」

天宇聽到爸爸這么說，原本還期待從醫(yī)生的口中聽到回答的天宇猛然回過頭望著父親。

天朗不能打球了！

這是什么時候知道的事？

他為什么從來沒有聼弟弟說過呢？

天宇的腦海被一連串的疑問淹沒了，完全失去了思考的能力……

回到家中，天朗就躲進房間，拿著診斷書發(fā)呆。

躺在床上的他回想著醫(yī)生的話，

「你的手腕因為練習(xí)過度而受傷，但是手術(shù)之后的情況并沒有好轉(zhuǎn)。雖然不至于對你的日常生活造成影響，但是要繼續(xù)打保齡球，還想?yún)⒓颖荣悾呀?jīng)是不可能的事了，除非你改用左手。」

想到這里，天宇舉起自己左手，

「用左手嗎？」

他若有所思地看著高舉的手。<script>chapter1();</script>