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在五個學生正式出發前去找工作之前，學校和節目組雙方商量了一下，在陸遠書的辦公室拍了段關于學生們未來發展情況的猜測。

校方根據幾個學生的平時表現來對五個學生排序，節目組則根據對幾人的第一印象來猜測他們的順利程度。陸遠書代表校方，節目組幾人互相看了兩眼，把長得還比較對得起觀眾的沈瓊寧推舉出來出鏡。

當然，每個節目組的記者其實都長得都不會太一言難盡，但一來他們這個團隊的外景記者易鋒是男的，在這種教育成長類型的節目里，男性的理智嚴謹與女性的溫柔感性總要都體現出來一些，兩個大男人的推測看上去就不是非常具有可信度。

二來人的八卦屬性都是天生的，只有覺醒和未覺醒的區別，眼下這兩個前夫妻聚在一處，一個言笑晏晏一個全程冷臉，氣氛謎之微妙……

太令人好奇了！幾人抓心撓肝地舉起攝像機，暗搓搓地對準了兩人，就連一向比較不管別人閑事的江燁都在看了一眼他們的行為之后，稍作沉默，然后什么都沒說。

悶/騷是病，得治啊。沈吹小分隊四人在心里齊齊高倍速搖頭，蕭鶴死性不改，嬉皮笑臉地湊過來，無視江燁的冷臉，頗為自來熟地搭上他的肩，壓低了聲音直白又欠揍地炫耀，“江制片你想看就說?。磕悴徽f我們怎么知道你想看吼，攝像機也不會分給你……”

“我不需要攝像機?！苯瓱钇婀值乜戳怂谎?，眼神十分正直，“我有眼睛，自己會看。”

我靠他說得好有道理啊……蕭鶴扛著攝像機想了一會兒，默默捂住了臉。

而那頭，陸遠書與沈瓊寧的互動也讓他們的心情有點復雜。

要說有沒有對立和沖突呢……有，料很足，但要說進一步的發展與火花呢……

完全沒有。

兩人把自己排序的結果亮出來，沈瓊寧看了一下，自己都笑了。

“陸老師你確定是按從易到難的順序排的嗎？項榮是最容易的那個？”沈瓊寧饒有興致地拿筆點了點陸遠書的答案，低頭在自己的紙上把項榮的名字圈起來，“我以為他會是最難的那個，專業不對口，這方面的天分也幾乎沒有……這種好學生會比較受校方青睞嗎？”

“可能我比較看好他的性格吧?！标戇h書不置可否，對她的疑問沒有正面回答，也看了眼她的答案，“我以前也覺得喬雪在就業這條路上會走得比較容易。”

“所以什么原因導致了你現在把她放在了最難的位置？我感覺她明顯會是最容易的那個。”沈瓊寧在鏡頭下帶著非常盡職盡責的好奇之色，甚至還配合地歪了歪頭做天真少女狀，“陸老師寫反了嗎？”

“沒有，我覺得她現在會比較困難。”陸遠書看著她，“因為你們?！?

我們？沈瓊寧表情中帶著些迷茫，若有所思地摸了摸下巴，江燁在旁邊看了眼錄制的鏡頭，覺得差不多了，于是頷首叫停：“行，這場可以結束了。”

沈瓊寧一秒從迷茫少女形象中解放出來，點點頭實力冷漠，拿過流程表翻了翻：“下一場就要分頭行動了，誰跟拍誰，有沒有定論了現在？”

五個攝像師互相看了兩眼，片刻功夫也就分了出來。蕭鶴被分到跟拍喬雪，感覺自己亞歷山大：“沈哥啊，這小姑娘來頭這么大會不會難伺候？我不會跟小姑娘打交道啊……你跟我們這組嗎？”

“不跟，都圍著她轉也太刻意了?！鄙颦倢帗u搖頭，而后征詢地看了陸遠書一眼，“陸老師你是喬雪的輔導員，錄制期間會跟著她吧？”

“校方的意見是不跟，對她雖然有特殊照顧，但沒有特殊到顯而易見不公平的程度?！睕]想到陸遠書搖了搖頭，否認了她這個猜測。沈瓊寧頓了頓，若無其事地點點頭示意情況自己已經了解，“那易鋒你去跟拍喬雪，我跟我們這次的拍攝重點……”

“陸老師，”她站起來轉身，詢問地看了看辦公桌對面依然坐著的陸遠書，“你要跟進哪個？”

陸遠書似乎對這個問題早有定論，見她詢問，回答得很利落。

“溫箏?！彼f出這個名字，看見沈瓊寧的臉色一下子就變得有點微妙，“怎么了？”

“……沒有。”沈瓊寧面色奇異地看著他，來來回回在他臉上掃了好幾遍，覺得以自己對他的了解來說，這的確是他經過深思熟慮后說出口的決定，沒有刻意搗亂也不像是碰運氣，只得笑了兩聲，干巴巴地開口。

“哦那真巧啊陸老師。”她假笑著伸出手，“我們之前定好的跟拍重點就是溫箏，我恰好也是跟進她，那接下來的一段時間祝我們相處愉快啊。”

“嗯，猜到了?！标戇h書看上去毫不意外地點點頭，握上沈瓊寧遞來的手，眉眼沉靜，一觸即離，毫不逾越，“會的?！?

……猜到了還選？就這么說出來了！這人幾個意思啊？！沈瓊寧震驚地看著他波瀾不驚的臉，半晌不能回神。

這兩年他是升級換代系統去了吧，這腦回路清奇得她都把握不準了。沈瓊寧不開心，化氣悶為工作動力，回身向跟拍溫箏的攝像師王鍍招手：“小鍍子跟上！打起精神來！開工！干活！攝像機扛肩上跑起來！快快快！！！”

“知道了……還有沈哥你不要老叫我小鍍子……聽上去像是我長了個啤酒肚……”王鍍沒精打采地應了一聲，扛著攝像機慢慢晃過來。

他和蕭鶴、莊籌、易鋒一樣，也是沈吹小分隊一員，跟沈瓊寧合作最久，從沈瓊寧在做新聞節目時就是她的制作班底，這幾年跟著沈瓊寧做新聞被流放，拍紀錄片到處跑，交情深厚，也只有對著這幾人，沈瓊寧說話才比較親昵自然調侃互損，其他時候分寸向來拿捏得極佳。

就比如她現在對陸遠書的態度，親切有禮，讓人挑不出毛病，你覺得她這么做似乎有點不對勁，到底別扭在哪里，卻又根本說不上來。

“你哪兒都好，就是太懶了，打不起精神，說好的媒體人永遠年輕永遠斗志昂揚呢？要努力成為我臺冉冉升起的新星啊你，就算不是七八點鐘的太陽，那也得是兩三點的啊，你別一副太陽下山隨時可以倒頭睡過去的樣子?。俊鄙颦倢庬樋谟査?，說完后稍稍怔了一下，恍然轉向陸遠書，客氣地朝他點點頭。

“忘了介紹，這是王鍍，節目組的攝像之一，接下去一段時間就是他來跟拍溫箏，他雖然懶了點，但最好相處，應該不會給溫箏太大壓力?！彼缡墙榻B，想了想又補充一句，“我們沒規沒據慣了，以后會注意點的，陸老師別介意啊。”

“你好?！标戇h書沖王鍍客氣地點了點頭，而后轉向沈瓊寧，平靜地搖搖頭，對她解釋的內容看上去漠不關心，“尊重各人習慣差異是做人根本，沈導演放心，我不好為人師，對別人的生活及性格習慣沒有興趣?！?

“那就好?！鄙颦倢幮τc頭，背過身咽下一口血。

這一回合竟然落了下風！大意了！

她一邊在心里吐著血腦補了八百種反擊對策，一邊又覺得何必逞這個一時的口舌之快，互不干涉就好了，你來我往唇槍舌戰的多丟人跌份。心里一半火熱一半冰冷，到最后冷眼旁觀的感覺反而越來越強烈。

想太多是萬惡之源，她冷靜地對自己說。

于是她最后笑吟吟地笑彎了眼，什么話都沒有說。

莫名成為兩人爭論焦點的王鍍膽戰心驚抬頭：（前）兩口子吵架歸吵架，關他什么事？不要再提他了好嗎？救命？！

——

他們跟隨溫箏來到的，是一所普通的小學。

這個小學今天正舉行著新一批教師的招聘，要的人不多，一半有編制一半沒有，區區六個崗位，來了六七十人爭奪，十分之一的通過率，溫箏看見黑壓壓一片人腿就軟了，六神無主地坐在那里，臉上冷汗涔涔，整個人都慌了神。

應聘者們要在學校提供的教室里上十五分鐘的說課，自己在臺上闡述自己的教學方法及目標，底下經驗豐富的老教師與校領導坐成一排，目光如炬地看著講臺。

前面一些應聘者陸陸續續講述完畢，這個教室是針對對英語學科教師的招聘，二十來個應聘者爭一個英語教師職位，表現有好有差，各不相同。沈瓊寧代表節目組去和校方交涉了一下之后，校方同意讓溫箏插個隊直接上去講。溫箏手腳冰涼僵硬地上臺，準備好的ppt手抖得幾乎點不開，磕磕絆絆地講完了十五分鐘，全靠充足扎實的事前準備撐著，現場發揮一塌糊涂。

這樣糟糕的表現已經不是應聘不上這場的問題，而是哪場招聘她都應聘不上。溫箏下了場后有些崩潰地雙手捂住臉，沒幾分鐘便默默地哭了，狼狽地躲到一邊抹著眼淚，王鍍盡職盡責地將她哭泣的樣子拍攝下來，有個領導模樣的人向后看了一眼，站起身出去，沒幾分鐘后便讓人示意叫沈瓊寧帶著溫箏出來。

事情似乎有了些轉機，四人都走了出來，校領導溫和地沖她們點了點頭，先和沈瓊寧握了下手。