提莫暴打魯班提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

大夫閉著眼睛把脈，時(shí)而搖頭晃腦，時(shí)而捋須點(diǎn)頭，片刻，他說了一堆話，似乎在問崔清的癥狀，香墨在旁答了，藥童早已從藥箱里掏出筆墨伺候，大夫接過紙筆，小方桌上揮就一張藥方，林媽媽畢恭畢敬送大夫出門，喚香墨前去抓藥。

［讓她拿藥方過來給我們看看，］陳仁可不敢把崔清的性命寄托在古代醫(yī)療條件上。

崔清叫了香墨一聲，指了指她的手，胡兒見勢拉開半邊青羅床帳系好，扶著崔清坐起，香墨及時(shí)墊上藍(lán)色團(tuán)花靠枕，將藥方雙手送上，數(shù)行潦草的字體映入眼簾，陳仁實(shí)時(shí)截圖，發(fā)給歷史小組和醫(yī)藥組。

好在歷史組有個(gè)學(xué)書法的教授，不然還得找外援，兩名中醫(yī)拿著翻譯后的方子嘀咕開來，“麻黃二錢，桂枝一錢，這是小青龍湯的方子，不過，為何宣散的麻黃與桂枝用量少，干姜、細(xì)辛反而多呢？”

“這方子有什么不對嗎？”陳仁久不見結(jié)論，直接走過去問道。

其中一名年長者解釋道，“一般咳嗽初期，像崔清這種情況，多用麻黃、桂枝這些藥物，能把外邪驅(qū)散出去，而干姜、細(xì)辛主潤法，適合久咳之人。”

另一年輕醫(yī)生插話道，“簡而言之，這方子藥力不夠，但也不能說錯(cuò)，放唐代這醫(yī)療條件，體質(zhì)好的，好吃好喝伺候，養(yǎng)個(gè)十天半個(gè)月也就好了，要是弱些，沒準(zhǔn)纏綿病榻，落下宿疾，更嚴(yán)重一點(diǎn)，一命嗚呼也不是不可能。”說到后面，他看見陳仁的臉色，聲音越來越低。

“當(dāng)然，或許古時(shí)候藥材藥力、度量衡計(jì)算和我們這時(shí)候不一樣，可以先試吃幾副看看，”老中醫(yī)老成持重，不輕易下結(jié)論，年輕醫(yī)生卻偷偷翻了個(gè)白眼。

陳仁默默思索，回到自己的座椅上將醫(yī)生們的發(fā)現(xiàn)告知崔清，她驟然一驚，手中藥方仿佛重如千斤。

“這藥方能改嗎？”她第一時(shí)間想的是保住自己的小命。

［如果我們改了方子，他人便知你懂藥性，］陳仁也思考過這個(gè)問題，［且不提十三娘學(xué)沒學(xué)過醫(yī)，你丈夫可是被砒｜霜毒死的，當(dāng)時(shí)你也在場，他們隱瞞死因必有秘密，兇手萬一知道你懂藥……］

“連李唐宗室都敢殺，更何況我這遠(yuǎn)嫁而來的女人，”她苦笑著嘆了口氣，“我這病得太不是時(shí)候了。”

林媽媽面露關(guān)切之色，崔清立時(shí)意識到自己沉思的時(shí)間過長，她把藥方遞給香墨讓對方去抓藥，拉了拉身上的綢面被子。

為今之計(jì)，陳仁打算按照老醫(yī)生的建議來，看她吃藥后病情能否好轉(zhuǎn)，若藥方無效，便是現(xiàn)成的由頭，可崔清的確病怕了，她不打算就這么干等著。

“我是遠(yuǎn)嫁，送親的隊(duì)伍會不會有親眷？能不能找他們幫忙？”她心思一轉(zhuǎn)，想到這個(gè)辦法。

［現(xiàn)在我們手上資料太少，加上語言不通，］陳仁早已想過，［和十三娘的親人面談絕對會露出破綻。］

“不對啊，林媽媽說讓我寄信給家人，就說明十三娘的家人都沒來送親，”崔清尤不死心，“或許來送親的人跟十三娘不熟呢？”

陳仁毫不客氣地潑了一盆冷水，［你先把那邊的話學(xué)好了再說。］

提到語言，崔清頓時(shí)蔫了，她連地方話都聽不懂，講話還得靠彈幕注音，心里過幾遍才敢出口，跟聾子啞巴差不多，這還能怎么辦？

［不過倒可以打聽一番，知己知彼，以后好見面，］陳仁祭出甜棗，［等著，我去找心理學(xué)家擬個(gè)方案。］

這段空檔，崔清正好叫林媽媽拿本書來，林媽媽本不同意病中讀書，見她可憐兮兮，還是心軟地從箱子里取出一本線裝書，書封以楷體撰寫兩字《女誡》。

她翻開薄如蟬翼的書頁，一行行規(guī)整的楷書映入眼簾，雖然繁體豎行，崔清也能猜個(gè)大概，書頁兩側(cè)筆記字跡小巧，筆跡工整端莊，此時(shí)彈幕劃過，［這字練了至少三年，已經(jīng)初窺門徑，字里行間略呆板，應(yīng)該是自己臨帖，無人指導(dǎo)。］

三年？！崔清倒抽口涼氣，她從沒接觸過書法，連毛筆都不會握，一寫字分分鐘露餡，而眼前還有封家書等著她寄出去。

要完要完。

［不要慌張，］愛好書法的歷史教授安撫她，［十三娘練的字近似顏體，點(diǎn)、豎、撇、捺寫得肥壯，你換個(gè)隸書練，沒準(zhǔn)就能糊弄過去呢？］

然而這說法絲毫安慰不了崔清，“我連小楷都不會，您哪來的自信讓我直接練隸書啊？”她就算沒練過書法，也聽聞過初學(xué)者最好先習(xí)楷體打好基礎(chǔ)的說法。

為今之計(jì)，先把眼前這關(guān)躲過再說，歷史小組和語言小組聯(lián)合起來出了一份方案，趁她現(xiàn)在病著，可以將家書推給其他人來寫，崔清心里默念幾遍彈幕的注音直至爛熟于心。

正好香墨此時(shí)掀起簾子端來一碗黑糊糊的藥汁，林媽媽掇個(gè)小馬甲坐床邊，拿起白瓷勺子攪拌藥碗，崔清聞到這股酸苦味簡直覺得呼吸困難。

等林媽媽舀一勺藥汁伸手要喂，她將書本擱在被子上，接過藥碗，勺子撥了撥浮在藥湯上的殘?jiān)翚庖豢诠嘞拢瑴責(zé)岬乃幹樦韲祷拢炙嵊挚嘤窒蹋哪槹櫝梢粓F(tuán)，香墨忙遞上一盞白水。

嘴里的苦味漸漸淡去，她扯了扯身上的綢被，咳了幾聲，回憶練習(xí)過的注音開口道，“林媽媽，我方才看書已覺頭暈?zāi)X脹，恐怕提不起筆寫字，這家書……”她努力做出一副心有余而力不足的模樣，期待地看著林媽媽，仿佛在等對方提議換個(gè)人來寫。

然而，林媽媽卻支支吾吾，半晌沒說話，四個(gè)丫頭也低下了頭，崔清一開始還有些困惑，直到她后知后覺地意識到——

“不會吧！她們都不會寫字的嗎！”

作者有話要說：　　關(guān)于藥方，作者君是按《干姜、細(xì)辛、五味子治療中醫(yī)咳嗽的機(jī)制探微》這篇論文編的，請勿當(dāng)真

第5章 哭踴

唐朝的識字率已經(jīng)很難找到具體數(shù)據(jù)，但研究表明，清朝光緒年間，女子識字率近為2%－10%，在印刷術(shù)尚未普及的唐朝，這個(gè)數(shù)字還會更低。

［而且，識字有本書即可，］及時(shí)回來的陳仁按了按額角，［寫字卻要筆墨紙硯，更難獲取。］

道理我都懂，崔清一臉懵比，可現(xiàn)在怎么辦！自己寫是萬萬不能，初學(xué)與入門的書法差別無法用抱病來解釋，而家書也必須得寄出去，丈夫死了，居然不給娘家人報(bào)個(gè)信，這像話嗎？

她靠在抱枕上，陷入沉思，唯今的突破口，只能放在送親的親戚身上了。

幾個(gè)小組群策群力，從數(shù)個(gè)問題著手，推演林媽媽的各種反應(yīng)及應(yīng)對方案，成功從她身上撬開了十三娘的來歷。

崔清原自博陵崔氏二房，自小在博陵長大，母親早逝，父親官拜滎陽長史——現(xiàn)在的河南鄭州附近，上任后帶走兒子，留下待字閨中的十三娘，送親之日俗事纏身無法趕回，委托長安任職的叔父代為照看，崔氏乃五姓七族的領(lǐng)頭羊，門第最為清高，只在五姓七望中聯(lián)姻，從林媽媽的言行談吐來看，叔父并不滿意這樁婚事。

十三娘所嫁之人，為太宗曾孫，建寧公李休道之子，歷史小組遍查文獻(xiàn)，卻沒發(fā)現(xiàn)唐朝名叫李玦的宗室，史書上只記載李休道一子名琚，但是，通過這個(gè)身份，他們總算確認(rèn)了崔清所處的具體時(shí)代。

［李隆基也是太宗曾孫，］陳仁轉(zhuǎn)達(dá)歷史小組的推測，［所以你大概在唐睿宗或唐玄宗時(shí)期。］

她正待回應(yīng)，便聽簾聲掀動(dòng)，黃鸝探頭又急又快地叫了一句，好像在說誰尋死，這聲喊唬得林媽媽立時(shí)起身轟她，崔清若有所思，撥開床帳就要下地。

“林媽媽，怎么了？”她含糊著發(fā)音問，香墨看著林媽媽的臉色，手腳一時(shí)不知該往何處放。

彈幕翻譯著翠竹的話，［四郎的丫鬟發(fā)現(xiàn)惜雨上吊自殺，對了，今晨你婆婆討論葬禮儀式，所說李四郎就是李玦。］

［有古怪，我們?nèi)タ纯矗蓐惾十?dāng)即做出決定。

此話正和崔清心意，她掀開暖融融的被窩，穿上硌腳的麻鞋，翠竹和黃鸝上前幫她換上素衣，林媽媽滿臉憂色，圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

她一邊穿衣，一邊看著彈幕注音斷斷續(xù)續(xù)地解釋，“惜雨是四郎的心腹，咳咳，她殉主而去，我做主母的，豈能安坐于室，于情于理，都該盡一份心意。”