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我瞥了眼一旁安靜寫字的女生，狀似懵懂地搖頭。

“老師想和你談，一個詞，”細微的流水聲響起，呂不昂輕輕推給我一杯茶，抬頭，嚴肅的目光鎖定我，“夢想。”

不需要我急著回答，她繼續一步一步瓦解我的防備，試圖讓我露出內里最柔軟的蚌肉。

“我記得來當老師是二十多年前的事了。”呂不昂端著茶杯起身，面向天藍樹綠的窗外，記憶穿梭回過去。

“當時的我并不滿意被工作束縛自由，又害怕沒錢維持我的生命，總是上班逃課跑去最近的那個游樂園，一坐就是一下午。在那里，我遇到了一個人……”

我的耳朵在聽她緬懷過去，眼睛卻盯著左邊的女孩不放。

準確來說，是盯著她頭上頂的丸子。

好絲滑的頭發、好蓬松的小揪揪，感覺一捏下去還會發出擠壓空氣產生的啾啾聲。

艸！手癢，想捏。

想到就要去做，我刻意避開她寫字的手，伸手杵了下她的腰，做口型“我能捏一下你丸子頭嗎”。

她眨著呆萌的眼睛，愣愣地輕點下頭，我便立馬咧開嘴，伸出罪惡的咸豬手抓了上去。

如果我有大狗一樣的尾巴，現在應該搖得比它還歡。

嘿嘿，好軟，發絲掃在掌心，還癢癢的。

呂不昂的故事正好講到尾聲，一回頭瞧見的就是我滿臉癡漢笑捏女孩子頭發的場景，她即刻用指尖對著我呵斥：“住手！我讓你來是讓你調戲女生的嗎？”

下一秒，我就被推到了走廊上，面前的辦公室門砰地一聲無情關上，差點砸到我高挺的鼻梁。

我悻悻地屈指碰下鼻尖，開始整合信息。

最后從她那一大段話里，提取出四個關鍵詞：自由、屈服、知己、別離。

站在老師與學生的角度，我猜她大概是想勸我歸順現實，好好學習。

她后來的行為似乎也間接印證了我的猜想。

比如……

我上課趁老師轉身，偷偷彎下腰往嘴里塞餅干，剛塞得和河豚一樣滿嘴鼓脹的時候，耳邊悠悠傳來一句“這個知識點你已經掌握了嗎”。

艸！那驚嚇度不亞于半夜見到貞子！

我下意識回頭開口反駁，一些餅干碎屑噴濺而出，我又連忙捂住嘴，指向我左邊隔一條走廊正在睡覺的金烏。

既然是情侶，那就要死一起死吧。

但我沒想到她甚至瞟都不往那兒瞟一眼，下課又把我請去了辦公室，甩給我一本練習冊，讓我周五之前寫完交給她。

再次被關在門外，新的疑問冒出。

為什么……只針對我一個人？

這個思考很快被疾步追來辦公室的金烏打斷。

在他關懷的詢問中，一本200多頁厚的練習冊啪地打在他胸口。

“周四之前寫完交給我。”

我可真是個大聰明。

為錢趨之若鶩的人可從來不少。

至于這錢，誰出？當然不是我這個窮鬼咯。

我最后還是低估了錢的能動性，我給了他兩天時間，但晚上放學，我就在校門口收到了一頁不落全部寫完的練習冊，和一個討要獎勵的吻。

以及，站在路燈下不知道盯了多久的畢回。<script>chapter1();</script>