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大眼睛撲閃有光,她皺皺眉,最終還是搖頭,“或許是沒(méi)收拾好吧?!?
收容所的失憶氣體已經(jīng)消除樂(lè)樂(lè)遇到S-987的所有回憶,林柒文不再追問(wèn),對(duì)著還站在屋外的段落槿招招手。
先前林柒文已和他打好招呼,到了后段落槿負(fù)責(zé)詢(xún)問(wèn)記錄,他則負(fù)責(zé)觀(guān)察。
段落槿揚(yáng)眉,對(duì)于這些工作興趣缺缺,但還是毫不猶豫地大步走進(jìn)來(lái)。
樂(lè)樂(lè)還不到他的胸口,見(jiàn)到那個(gè)高個(gè)子青年不帶一絲破綻的笑顏,不禁打個(gè)寒顫,抗拒地后退兩步。
“哥哥接下來(lái)會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題,借你一些時(shí)間,好不好?”林柒文雙手撐膝,見(jiàn)小姑娘對(duì)段落槿戒備的視線(xiàn),心里生疑,只得將嗓子軟成柔水勸說(shuō)。
陽(yáng)光被高大的身影遮去,樂(lè)樂(lè)抖得更厲害了,剛想逃去媽媽那里,那個(gè)笑的如同狐貍的青年就接過(guò)紙筆,直入主題。
“名字。”
“楊樂(lè)樂(lè)…”小姑娘縮頭,像個(gè)可憐的小蘑菇,驚慌下脫口而出。
段落槿絲毫不給她喘息的機(jī)會(huì),背部挺得筆直,身形頎長(zhǎng),記錄的同時(shí)繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
他渾身散發(fā)著“趕緊了事”的味道,林柒文欲言又止,想勸他溫柔些,最終還是轉(zhuǎn)身開(kāi)始暗自打量房間。
淡色被套、原木桌椅,屋內(nèi)一塵不染,物品擺放井然有序,并無(wú)多余的裝修擺飾。
桌面上高高疊起書(shū)籍,右手側(cè)擺放著一杯尚在冒著熱氣的熱茶。角落橫著一個(gè)電子鐘,落著幾個(gè)紅色數(shù)字:10:11。
墻體在陽(yáng)光直射下也沒(méi)有露出一絲污漬。
衣柜頂層放著一個(gè)約莫一米長(zhǎng)寬的透明收納箱,林柒文辨認(rèn)半天,突然驚異起來(lái):收納箱的底層是堆放的書(shū)籍,上面是一排排的光碟和游戲設(shè)備,除此之外,他能找到許多熟悉的小玩具。
當(dāng)班主任時(shí),期末他沒(méi)少在班級(jí)沒(méi)收那些“違禁物品”。
這樣看來(lái),底層的書(shū)籍極大的可能是娛樂(lè)書(shū)本。
這些娛樂(lè)設(shè)備很難想象是楊樂(lè)樂(lè)的,如同潘多拉的盒子,被藏在柜子的頂部。
林柒文小心地看向楊樂(lè)樂(lè),不難發(fā)現(xiàn)她右手中指第二個(gè)指節(jié)上的紅色印子——長(zhǎng)時(shí)間握筆書(shū)寫(xiě)。雖然小姑娘精神很好,但眼尾也有不易發(fā)現(xiàn)的疲憊。
總不能是乘著大人入睡偷完游戲才有了疲累,林柒文只能將它歸結(jié)于刻苦學(xué)習(xí)。
只是這樣一來(lái),那些玩具就解釋不通。
林柒文支著耳朵,一直關(guān)注著兩人的問(wèn)答。楊樂(lè)樂(lè)雖然在段落槿面前細(xì)弱蚊吟,但并無(wú)異常之處。
問(wèn)答已進(jìn)入尾聲,除去那箱子娛樂(lè)物品,林柒文知道無(wú)法在這里尋到更多線(xiàn)索。
方才阿姨出去前說(shuō)了句“最近愛(ài)學(xué)習(xí)”,他在“最近”這個(gè)詞上琢磨了半天。
或許是曾經(jīng)貪玩,但臨近中考,奮發(fā)起來(lái)?
林柒文眉頭緊皺,聯(lián)系上楊凡一充滿(mǎn)違和感的神情舉動(dòng),本就一團(tuán)亂的思緒更是攪成一團(tuán)。
如果變得“奮發(fā)”的緣由是S-987的注視,那么楊凡一會(huì)在被注視后產(chǎn)生什么行為?
“問(wèn)完了?!边€在托腮思索,冷不丁鼻子被揪住了,林柒文迷茫地抬頭,段落槿笑瞇瞇地?fù)P揚(yáng)手中的紙,“問(wèn)完了,小林林?!?
林柒文眨兩下眼,回過(guò)神再看去,楊樂(lè)樂(lè)早就馬不停蹄坐回桌前,翻開(kāi)書(shū)本繼續(xù)解題。不知是拒絕與他們繼續(xù)交談,還是真的急于學(xué)習(xí)。
疑惑更甚,最終林柒文還是禮貌和她道謝,出門(mén)時(shí)輕手帶上了門(mén)。
最后一瞥,是楊樂(lè)樂(lè)趴在桌前專(zhuān)注的模樣。
違和感越堆越厚,卻又說(shuō)不出所以然,林柒文難受的厲害。
被婉拒留下吃飯的提議,女主人解下圍裙,頗感遺憾,“真的辛苦你們來(lái)一趟了。”