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17.

球

我很喜歡體育課，那無疑是我在學校里唯一能出風頭的時候。

每一個項目，籃球、桌球、排球……無論是否第一回接觸，我都十分得心應手，也總被老師作為示范對象。挺直腰桿，仰起頭，我一向如此。

一日上課時，老師宣布下次要進行羽球考試，兩人一組。

在前一堂課因負責示范考試方法及內容的我已被評定滿分，不必再考。然而就在班上看似都分好組時，老師走到我身旁，「你能和她再打一次嗎？」語帶些許強制性的問。

我這才發覺有個女孩從剛才便一直悄然無聲的站在一旁。雖然有些疑惑，但自己仍在第一時間答應了。

她怯生生的瞧著我，我同樣盯著她，那時剛升上國一，尚未記熟他人面容的我努力欲回想她究竟是何許人也。一會，名字是想起了，不過除此之外，一點印象也沒有。

「你怎么不和其他女生一組？」在一番你看我我看你后，我終究忍不住問了一句。

彷彿早料到這句話的出現，她并沒有太驚訝，但仍支支吾吾了好一番，才緩緩吐出「打得太差，沒人想跟我一組」幾個字。

還真是奇怪的原因。直到我上高中分組作報告找不到人一組時，才領悟到這一點也不奇怪。

「那我們趕快來練習，讓她們刮目相看。」也不管她畏縮苦惱的神情，我揮了揮手中的羽毛球拍，神采奕奕向她笑道。

在那之后，「刮目相看」成了我不停在追求的四個字。

她頓了幾秒，勉勉強強回了個「嗯」，握著球拍的手從方才就微微顫抖著。

我領著她到其中一塊場地，彼此分站兩頭，做好預備姿勢。

熟練的將球發了過去，是一顆應該很好打回來的高飛球。

只見那女孩鎮靜的揮了下高舉的球拍，緊接著的是球落地的啪答聲。

嗯，是失誤吧。

我又發了幾次球，然而她不是揮空拍，就是沒過網或出界，沒有一球能來回超過三次。

她一臉尷尬難堪的頻頻開口，在吵雜的體育館中，我聽不清楚她在說些甚么，似乎是在向我道歉。

半晌，我走上前，「放松一點，打不到也沒關係的。」試圖釋出善意，即便自己并不擅長溫柔。

「可是我怕你……」

「怕甚么？我已經有成績啦，還會生氣不成？還是你怕我因為這樣就隨便亂打？」

「當、當然不是，只是怕……怕你覺得打沒幾下就一直撿球發球……很煩。」

她一副唯唯諾諾的模樣，比起可愛，倒不如說是滑稽。可我一向喜愛好笑有趣的事物，因此倒也不覺厭煩，反而想繼續與她耗下去。

「不會煩啦，下禮拜才要考試，我們可以多練習。呃……有人陪我打球我也很開心。」