余棲提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
<script>theme();</script></dt>
逢夏。
高二分班,毫無懸念地,我選擇文組。那同時(shí)意味著,和數(shù)理資優(yōu)班、注定到理組去的韓昊書再?zèng)]機(jī)會(huì)邁入第七年的同班。
不過要說難過與否、惋惜與否,答案倒說不上肯定。
上學(xué)、放學(xué)、補(bǔ)習(xí)班……我和他從來不乏交點(diǎn)。
甚至,我們常常在假日約出門讀書、他偶爾會(huì)來我家找襪襪——當(dāng)然,四人行的時(shí)候是佔(zhàn)多數(shù)。
或許是因?yàn)槟菞l圍巾、或許是因?yàn)橐m襪身上有太多太多我和他的回憶,我才能還擁有最低限度的勇敢,去待在韓昊書身邊、去……去聽學(xué)校又傳了什么八卦,與他還有劉雨汶有關(guān)的那些。
在學(xué)校大部分的人眼里,我是和他漸行漸遠(yuǎn)的朋友,有人還為此感嘆過一番友情多脆弱;而她和他,則是日久生情、興趣相同,離在一起不遠(yuǎn)了的低調(diào)小情侶。
沒有心痛沒有心碎,我只能說,當(dāng)過一回當(dāng)事人真能完完全全看清輿論的愚蠢。
可蠢歸蠢,我還是為那可悲的校刊可悲地哭了一個(gè)午休。
嗯,沒有人知道。
嗯,我真是越大越脆弱,越傷越怕痛,可惡。
時(shí)光荏苒、白駒過隙,這些作文里熟悉不過的轉(zhuǎn)場(chǎng)用詞,正好用來形容我的高二生活。
三年太長(zhǎng)了,讓我們把無趣的、索然的,輕巧帶過。
我想說的,在升高三那年暑假。
「同學(xué)會(huì)?」信箱難得出現(xiàn)收件人是我的信件,內(nèi)容標(biāo)題大大寫著三字主旨,是封邀請(qǐng)函。
這年頭還寫邀請(qǐng)函寄信,其實(shí)挺令人意外。