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分，還算可以：“你們默寫錯的同學，我都記在小本本上了，你們就是我下一個著重觀察對象。”

魏知然不知死活地問：“葉哥，你的小本本究竟是何物，怎么就記了這么多東西。”

葉洛順勢拿過一個本子打開：“很好，第一個名字就是你。”

魏知然做了一個縫住自己嘴巴的動作。

二班的語文卷子缺點就是沒有高分卷，這算是拉低了分數的重要原因。

葉洛從其他班拿到了高分作文掃描投影在屏幕上。

“這是一班和三班的高三作文，你們先看，等會我們一起來分析。”

二班的問題就是沒有圍繞主題來點題，前后呼應，很多時候寫著寫著就變了一個主題，并且發現自己走偏的時候后面又圓回來，弄成一個四不像，分就扣在這兒。

還有最重要的一點是自己讀看不懂自己寫什么別說閱卷老師。

800字作文通常要留一個小時，所以學生的課后作業通常是沒有作文，只能是空出兩節課給他們練習。

葉洛綜合這幾點給了他們一個訓練，先不寫長篇，根據給出的題目寫上一篇小短篇，文章的中心必須盡可能鮮明凸顯出來。

最近這幾天高三級都是根據段考所表現出來的短板進行訓練，老師們不僅要顧著學生，還要顧著開會。

學校根據高三級段考的成績做出課程調整。

學校對老師的會議，高三級主任對老師的會議，科組長對老師的會議，幾乎每天都有會議。

導致葉洛每天被會議包圍，人一忙腦子都會短路，什么事都不記得。

這一天下班前，葉洛收到宋思明的電話。

宋思明難得的關心他什么時候下班。

葉洛走出了辦公室接電話：“怎么了，我上一個星期不是去阿姨家了嗎？”

宋思明笑笑：“哎喲，你以為我是來邀請你去我家啊。”

葉洛說：“不然呢？”

宋思明說：“那我想去你家行不。”

葉洛還沒來得及說什么，宋思明就搶先說：“就這樣說定了，我等下到學校門口等你下班。”

葉洛沒想拒絕，只是善意提醒一句：“我家什么都沒有。”

宋思明早已想到，不把這當回事：“我帶了，什么都有你不用管。還有，你下班的時候到學校門口接我一下，我很久沒去看石海了。”

既然準備好了，葉洛就應下了。

葉洛收拾好東西就下樓，走出教學樓沒有轉進停車棚，而是先到學校門口看宋思明到了沒。

此時正是老師下班高峰期，門口里的車有點多，葉洛一時之間找不到宋思明在哪。

當他拿出手機的那一刻，門口有人喊了他一聲“洛仔”。

葉洛抬頭望過去，宋思明旁邊還站著個人。

半晌，葉洛定眼看著那人笑了笑，連帶眉梢都是笑意。

林哲翰朝葉洛揮了揮手，笑得爽朗。

這一幕有點像上學時葉洛留堂，他們在學校門口等他放學。

那會他們還會買好飲料和小吃等他。

葉洛把手機收起走向他們，走近后，林哲翰猝不及防給了他一個擁抱。

他說：“洛仔，好久不見。”

葉洛說：“好久不見，阿哲。”

不遠處，陸自衡見證了這一幕，從葉洛下樓后迫不及待地到校門口，期間，陸自衡還叫了一聲葉洛，可是只說完“葉”字，就被那一聲洛仔給覆蓋住了。

葉洛沒聽到，他的注意力全在校門口的那個人身上。

陸自衡認得林哲翰——

在沈老師的葬禮上擁抱葉洛的那個人。

在葉洛喝得酩酊大醉的那晚說出的那個名字。