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電池、鐘表、古董、書籍…甚至床的制作，他都自己去看。

“可惜沒有什么發現，我不能確定這棟房子是故意“復古”裝潢還是本來就屬于某個年代。”

他繼續說：“剛剛，我忽然記起，小丑牌最先出現的年份，大概就是十九世紀五十年代。”

“總之，我們就可以確定，古董商一家子生活在這之后。對吧？”開鎖工終于開竅。

“對。”

“除此之外，從進書房之后，我就在想，兩扇門直接的走廊是個怎樣的存在。”

怎樣的存在？

難道不是……建筑工人設計的存在嗎？

“否則門太多余。”分明從一條走廊通往另一條走廊可以橫沖直撞，偏偏有東西將它們分開。

“還有走廊兩側的油畫，也是我們從進入考場至今，總被反復提醒的存在。”

“我檢查過它們的顏料，畫布，甚至風格……沒什么特別的地方。”

“后來，密碼箱的出現，我才明白。它們破解密碼的提示。八位數，一個日期。”年、月、日，過分巧合地對準死亡日期。

“走廊上的油畫，三種顏色，紅黑白。二十四張，還長得一樣。”戚硯拿手托著下巴，垂下眼皮。

“它們表達的信息，一定和建筑圖紙有著千絲萬縷的聯系。”

顏色可能是種標志，“重復”或者“復制”也不可忽視。

宗教？國家？或者旗幟？或許是抄襲？復刻？模仿？

“后來，見到滿書柜圖紙，我才找到了完全符合的答案。”他的睫毛長，陰影垂在眼瞼處。細小的塵土浮于光線中，時間仿佛隨著倏然停止嗓音而停滯。

……

“跟24副油畫不斷復制粘貼一樣，這些圖紙，也用于一場浩大的復制工程。”

“浩大？”

“嗯。”

“復制城市。”

“你是說……一整座城？”

“對。”他整理完圖紙，款步走向書架。“被稱為人魚故鄉的波蘭首都，華沙。”

“據說，在第二次世界大戰開始之前，那時候希特勒就叫囂著會摧毀華沙。”

“當地人民對這座城市飽含真情，他們擔憂總有一天，自己會失去家園原本的模樣……”

“我不知道當時他們懷揣著怎樣的心情，華沙大學建筑系的教師與學生自發組成測量組，他們夜以繼日地穿梭在華沙的街區、教堂，把重要建筑物都作了測繪記錄。每份工程圖都細致入微。”

“精確到每一戶陽臺和窗戶的模樣，學生們進到樓房里，把樓梯和走廊都畫下來。”

“丈量一座城市的尺寸是很費力的，可老師們對學生們統一口徑，絕不能相差一分一毫。”這也是千百字跡的原因。

“測量隊走入街道，把每條街道有什么商鋪、醫院或者教堂，都細致地描繪出來。”

“老師們不放心，還要拿著圖紙挨個兒去核對。有不太準的地方，他們就再重新測繪。”

相傳，測繪完了，他們把所有圖紙都悄悄藏在某個山洞里邊，對外這些圖紙就等于消失地無影無蹤。

誰都不知道戰爭會不會爆發。

誰也無法預料明天。

希特勒是不是真地會把華沙給毀掉？

故鄉會不會真地消失，從此只停留于不斷模糊的記憶里。

他們別無選擇，唯有將這座記憶盤根交錯的城市，深深地復制進心里，誰都不能剔除掉。

月余，二戰爆發。

炮火紛飛，作為首都的華沙瓦爾幾乎被納粹轟炸成平地。

“所以……真的沒了？”李冀澤深深皺眉，語氣迫切。

“嗯。”戚硯把地板上的密碼箱抱入懷，又回到原地，輕輕放置于書桌。

“所以油畫的顏色，紅、白、黑，是指納粹？”

他點頭當做回應。“華沙人民舉行起義，在沒有任何外援的情況下，最后德國納粹進入城市，把僅剩的五萬人送進了集中營。”

“古董商他不是很有錢嗎？難道他……”這個傻小子甚至忘記了考題寫出的背景。