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“我愿……”

各大掌門紛紛爭先恐后獻上本派只教授給嫡系弟子的秘法，甚至還有本命法器。

親眼目睹這一幕的眾學生，無不動容。

從此世間再無門派之別，人人皆可修煉高深的功法！有教無類！

連普通學科的老師都被感染，紛紛道，“我愿獻出自己歷時十年精心編撰的《三年高考五年模擬》數理化系列。”

“我愿獻出《外語大全》……”

眾學生：等等，這些就不用了！！

“好、好，”葉長安笑著接納，揚聲道，“有這么多大公無私心懷蒼生的教師，是我學院之幸。愿眾位學子勤勉學習，不負所望。”

眾生心潮澎湃，齊齊拱手聲勢震天，“定不負校長所愿！”

報道儀式結束后，負責后勤的老師帶領他們前往學生宿舍。

宿舍依山而建，兩人一間，環境簡樸清幽。

考慮到學生里還有沒辟谷的新秀，因此還特意請來了大廚，建立了學生食堂。

之后分班，根據個人修為進度，分成了四個班。

每個班的小課按照課表，由不同的老師進行教學。

而大課如數理化、史地政、外語古文、思想品德課，則集中統一教學。

學校還有早晚操，理論和實踐并重。

眾學生的關系也非常融洽，因為-

“同學，你是凡人出生的吧？”

“……是啊，怎么了。”找茬的？

“我是古修，所以從來沒學過數理化，有點跟不上進度。你可以幫我補習下嗎？”

“……”

“作為交換，我可以教你古文和書法，大篆小隸我都會寫。”

“成交！”

相互補課，一派和諧。

大家很快適應了學院的生活和學習。此地靈氣濃郁，吸引著秦嶺山中的小動物紛紛來到學院，有膽大的甚至趴在窗臺，朝里張望。

學生們上課的時候，不經意扭頭就會看到小動物們水靈靈的大眼睛，滿是渴求盯著老師，模樣比他們還專注認真。

在這些靈智將開的動物看來，不太能聽懂老師講什么，只是覺得聽了自己變得更聰明了。

老師也睜一只眼閉一只眼，校長說了有教無類，只要不干擾課堂，都隨意。

修士對待它們也很友善，時常喂點他們從食堂帶出來的靈米稻谷之類，小動物也樂得往他們身邊湊。

這天，葉長安正在教師宿舍備課，小僵在給小黑順毛，后者蜷縮在他膝頭舒服地打著呼嚕。

有人敲門，“校長，您在嗎。”

“請進。”葉長安抬頭，陳慕杰推門而入，見到她輯禮問好，他肩膀上站著只松鼠，正捧著自己的大尾巴，眨著水汪汪的大眼睛瞅著她。

葉長安詢問他何事，陳慕杰道，“我想請教一下，我們可以養寵物嗎？”

學院一百二十條規章制度里倒是沒有規定能否飼養動物。

“怎么回事？”葉長安來了興趣，笑問緣由。

兩人之前有過幾次接觸，也是熟識，陳慕杰便原原本本述說起來。

他時常在后山一片松林下打坐修煉，某天這只大尾巴松鼠拿松子丟他，他以為自己占了人家的地盤，便歉意讓開，另外換了棵樹倚靠。

不料松鼠也跟了過來，繼續拿松子砸他。

陳慕杰脾氣好也不惱，索性剝了松子喂它吃，一來二去一人一鼠熟悉起來。小松鼠聰穎，經常跑到不知哪兒的地方去弄來飽含靈氣的松子，還大方分給他吃。

有此際遇，陳慕杰修為比其他人增長更快。

小松鼠跟著他形影不離。陳慕杰干脆把它帶到身邊，也方便照看。

“這是你的善報。”葉長安笑著接過小松鼠查看，對方在她掌上嚇癱一般動都不敢動，瑟瑟發抖。

檢查了下，歸還給陳慕杰，“開了靈智了，恭喜你們。”

離開葉長安，小松鼠一下活了過來，三躥兩跳躍到男生肩膀上，用毛茸茸的大尾巴纏在他脖子上，信賴之情溢于言表。

“不怕”陳慕杰摸摸松鼠的腦袋，安慰道。

葉長安看到這一幕，想起件事來，索性敲響學院里的大鐘，將師生召集到萬象宮內開大會。

“最近學院內游蕩的動物越來越多了。大家平時想打點野味改善生活，我也能理解。因此在此規定，一，打野味可以，不準傷害開了靈智的動物。”

“二，可以收服它們為靈寵。”

聽到這個消息，學生們一陣騷動，彼此望望滿心期待。

“可以收靈寵啊，我想養只老虎。”