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視頻邀請(qǐng)的聲音停下來，郁寧松了一口氣，撿起手機(jī)，季彬又發(fā)了一條信息過來：【大橘又在搞破壞了，不想看嗎。】

想看，但是怕看到你。

郁寧想。

她一本正經(jīng)地回答道：【我在寫作業(yè)，不看了。】

季彬發(fā)了一個(gè)瞇眼笑的表情，問：【是不是有不會(huì)的，所以才來看手機(jī)？發(fā)過來我看看吧？】

不得不說，郁寧有那么幾秒鐘的心動(dòng)。

畢竟季彬有多么學(xué)霸，她是已經(jīng)感受過了的，一般的數(shù)學(xué)題，他連草稿紙都不要，只要拿著看幾眼，就能算出正確答案。

可果然還是算了吧……

大晚上的，特意發(fā)不會(huì)做的題目回去讓人家講題，總覺得好丟人……

郁寧默默地回復(fù)：【沒有，我只是……】

一個(gè)理由還沒編造完，語音通話的小界面再次彈出來。

郁寧一個(gè)措手不及，誤按下了接通鍵。

一個(gè)好聽的男聲在房間里響起來。

季彬低笑著道：“是不是不好意思告訴我？”

作者有話要說：　　在思考以后的更新都放在中午好了，晚上兩點(diǎn)更太趕（時(shí)間不夠摸魚

第60章 乖孩子

作者有話要說：　　再次通知：以后都是中午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)更新！做不到是小狗，哼

張小秋立刻注意到這個(gè)聲音, 奇怪地看向郁寧。

不過事出突然, 她沒聽清這聲音講的是什么，也沒發(fā)現(xiàn)說話的人是誰。

郁寧的心噗噗直跳, 忙捧著手機(jī)跑出房間。

她走到一個(gè)窗口的位置，做賊心虛地左右看了兩眼，確定沒有人會(huì)在偷聽之后，小聲撒謊：“沒有, 我都會(huì)做的。”

季彬輕笑了兩聲，一本正經(jīng)地道：“是嗎？看來我希望指導(dǎo)你的愿望落空了。”

緋紅從靠近聽筒的那一只耳朵蔓延出來。

指……指導(dǎo)？

郁寧原本就隱約感覺季彬是想教自己做題的，沒想到還真的是這個(gè)意思！她還以為自己理解錯(cuò)了，季彬只是按照宋老師說的檢查自己有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)呢……

聽郁寧不回答, 季彬的笑意更甚, 聲調(diào)愉悅地問：“真的沒有嗎？我可是會(huì)檢查的哦？”

他的聲音又輕又柔，伴隨著信號(hào)不佳帶來的絲絲電流聲, 落在耳朵里，帶來些許的癢。

郁寧的心里也隨著這輕飄飄的音調(diào), 像是墜了一根羽毛似的, 他每吐露一個(gè)字，羽毛就在心房上輕輕撩動(dòng)。

郁寧只覺得全身上下都不太對(duì)勁，連小腿都使不上力氣了。

她幾乎是跌坐在一旁的沙發(fā)上, 雙腿緊閉, 整個(gè)人瑟縮著坐在角落里，一手捂著心口，試圖緩解這種不對(duì)勁的, 仿佛整個(gè)人都要飄起來的感覺。

“真……真的沒有。”話一出口，她就被自己的聲調(diào)嚇到了——真的很像想要妙鮮包時(shí)撒嬌的大橘。

“哦。”季彬的聲調(diào)又恢復(fù)正常起來，他緩緩地道，“那，宋老師告訴我，你每天至少應(yīng)該寫三張不同科目的試卷，你今天都寫完了嗎？”

沒想到季彬真的檢查起作業(yè)來的郁寧重重地點(diǎn)頭，隨即又想起來他看不見，小聲道：“寫完了。”

明明都是檢查課業(yè)，為什么被季彬檢查的的時(shí)候要比被宋老師檢查時(shí)緊張一萬倍？

或許她只是還沒有習(xí)慣吧……

季彬又問：“寫了哪幾科？”

“生物、數(shù)學(xué)……語文。”郁寧如實(shí)回答。

季彬“嗯”了一聲，似乎是贊許，郁寧立刻感覺心里才消停了一會(huì)兒的小羽毛又作妖似的飄起來。

接著，季彬說：“真的那么厲害的嗎？我聽你們陸導(dǎo)說今天的拍攝一直到快七點(diǎn)才結(jié)束。”

被用“厲害”形容的郁寧有點(diǎn)小驕傲地說：“我把題目帶到片場去做的，抽空就寫一點(diǎn)，白天也寫完了一張卷子呢。”

季彬低聲笑起來。

郁寧的耳朵又懷孕了。

她忍不住把手機(jī)放得遠(yuǎn)一些，卻生怕錯(cuò)過一點(diǎn)細(xì)微的聲音，只好再次把手機(jī)貼回耳朵上。

季彬說：“那把你的作業(yè)拍給我看一眼，我來檢查一下你的正確率如何，做得好的話可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。”

獎(jiǎng)……獎(jiǎng)勵(lì)！

郁寧立刻心動(dòng)地睜大了眼睛。

季彬的聲音變得嚴(yán)厲：“還是說，你剛才只是敷衍我？”

“沒有！”郁寧脫口而出。

季彬又笑：“那就快點(diǎn)發(fā)過來，”他的語氣帶上了小小的威脅，“壞孩子可是會(huì)受到季老師的懲罰的哦？”