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「喂！陳湘妤！交國文作業(yè)啦！」

下節(jié)課是國文課，還記得上次上課國文老師出了作業(yè)給我們，要樂允寒在今天上課之前收齊，上課要交給國文老師。

所以一下課樂允寒便拼命的開始收大家的國文作業(yè)，只見他現(xiàn)在一臉沒好氣的朝陳湘妤喊。

陳湘妤，我們班的一個(gè)小小人物，常常作業(yè)那些什么的都不準(zhǔn)時(shí)交，一定要有人去催她，但成績(jī)還不錯(cuò)。

然而她就是那個(gè)當(dāng)初拍我跟藍(lán)芷苓吵架影片的人，原po就是她。

「蛤啦？」陳湘妤原本趴在桌上補(bǔ)眠，聽到樂允寒的聲音便抬起頭來，撇了他一眼就低頭整理瀏海。

這女生真是。

「欸，樂允寒。」突然，她伸出手，不懷好意的笑了笑，「借我抄。」

聞言，樂允寒一臉不爽：「喂喂喂，不是吧，你這個(gè)成績(jī)好到爆的人憑什么要我借你抄啊？」

「嗚嗚嗚，你就好人做到底吧。」她望著樂允寒。

只見樂允寒一臉不屑的撇了她一眼，便將一本國文作業(yè)丟給她：「下不為例。」

待樂允寒離開了陳湘妤的位子，我便站起身朝她走了過去，保持著微笑：「作業(yè)為什么不自己寫呢？」

我真的很不喜歡這樣不自己寫，抄別人辛辛苦苦寫好作業(yè)的人。

「欸嘿嘿，忘了寫了。」她抓了抓頭。

我撇了眼她手中的國文作業(yè)：「不只一次了呢。」

那本作業(yè)正是我的，樂允寒什么不拿，怎么偏偏拿我的？

「呃……」她登時(shí)不知道該怎么回。

此時(shí)，看著她，有段很小、很深的回憶突然在腦海里閃過：「咦？」

『?jiǎn)栲膏膏膏浮獘屟剿斓袅税。l快來救救我啊啊啊。』

『欸？』

『你是……？』

『謝謝喔，好心的同學(xué)。』

『我叫紀(jì)妍冉。』

『陳湘妤。』

還記得剛升高一的時(shí)候，那天在走廊上看到了同班同學(xué)搬著一大疊書，突然大喊了句，然后書就這么全掉在地上了。