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“你嫌性教育太早，壞人不嫌你孩子太小。”

現(xiàn)在的孩子們早熟，二年級的時(shí)候，學(xué)校就組織七八歲的小學(xué)生們接受正規(guī)的生理教育了。這個(gè)年紀(jì)距離發(fā)育只逾臨門一腳，此舉的目的在于提前掃盲。

舊歷，境內(nèi)的性教育大多安排在中學(xué)，實(shí)際上這時(shí)候小朋友們自己都懂得差不多了，學(xué)校教的那點(diǎn)東西，只能說是姍姍來遲、錦上添花。境外倒是有不少國家從幼兒園就開始了。

神凌耀什么講座都很認(rèn)真，抱著筆記本入場，聽講時(shí)，在空白頁上寫的第一句話是——

【女性，是天然的第一性。】

寫下講師的開場白之后，神凌耀微微挑眉。她一直都認(rèn)為男不如女，只是沒想到大人會(huì)說得這么直白。

至于為什么她會(huì)有這種認(rèn)知，除了日常生活中耳濡目染的‘女男平等’性別觀，更根本的原因是她生來就是女孩兒。舊歷打仗時(shí)，通敵賣國者，為內(nèi)奸，是最為人不恥的賤人。人既有國籍，自然就有最基本的性別立場。

什么性別，什么立場，天經(jīng)地義。兩軍開戰(zhàn)，可以贏也可以輸，卻絕不可以倒戈，將刀尖對準(zhǔn)自己人。能打贏是最好的，畢竟戰(zhàn)俘的下場可不好，不要說尊嚴(yán)了，連生命的留存和延續(xù)都沒有話語權(quán)。

開篇那句話只是一個(gè)引子，講師真正想說的在后面。既是對【第一性】的佐證，也是她準(zhǔn)備教給孩子們的常識。

“老師會(huì)這么說，不是老師對男孩子有意見噢，這是生理事實(shí)。對于客觀存在的事物，我們應(yīng)該實(shí)事求是，對不對？”

態(tài)度雖好，話卻不容辯駁。人可以有不同的性別觀，科學(xué)和真理卻永不偏心。

為了便于孩子們理解，講師給大家講了一個(gè)古老的圣經(jīng)故事。

——傳說，上帝，或者說耶和華神，創(chuàng)造了世界上第一個(gè)人類：亞當(dāng)。

亞當(dāng)是個(gè)孤單的男人，看他可憐，所以仁慈的上帝又用亞當(dāng)?shù)囊桓吖莿?chuàng)造了第一個(gè)女人夏娃，給他作伴。

這兩貨就是人類的祖先。二人結(jié)為夫妻，共同生活在幸福完美的伊甸園。

“在這個(gè)故事里，夏娃的雛形只是亞當(dāng)?shù)睦吖恰Ｒ簿褪钦f，它認(rèn)為女人源自于男人，是從男人身上分化出來的一部分。這個(gè)猜想很有趣，因?yàn)椋聦?shí)剛好相反。

“為什么這么說呢？讓我們拋開不知道是誰編的可愛神話，走近科學(xué)和現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，在人類還是小寶寶，也就是胚胎的時(shí)候，前六周，所有人都是女孩子噢。女性，就是人類的初始性別，是人類一開始的模樣。

“科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，我們的祖先有整整28億年，都是沒有男性這個(gè)性別的，雌雄同體。那么男性是怎么出現(xiàn)的呢？首先，我們用“X”來代表女性，然后……忽然有一天，“X”出現(xiàn)了變異，突變成了“Y”。沒錯(cuò)，這些變出來的“Y”，就是第二個(gè)性別，也就是我們所說的男性。

這也是為什么老師會(huì)說女性是第一性、男孩子是第二性的原因。

因?yàn)椋泻⒆悠鋵?shí)是女孩子變出來的！是因?yàn)椤舅坑行枰浴舅烤蛠砹恕?

現(xiàn)在讓我們變回小寶寶，如果命中注定是“Y”的話，要到第六周以后，寶寶才會(huì)慢慢開始變成男孩子的樣子。如果是第一性，不含“Y”，寶寶就會(huì)保持原樣，作為女孩子長大。

當(dāng)然，不管是女是男，都是媽媽爸爸的小天使，都是人類的一種，哪怕是男孩子，也值得被愛喔。現(xiàn)在是新時(shí)代，男孩子也很好，男孩子也能頂起半邊天，不能厚此薄彼。話說回來，既然是女孩子創(chuàng)造、召喚了男孩子，來都來了，還是要一視同仁好好相處才對是不是？一開始大家都是姐妹呢！”

“你聽她說鬼話。”白晨歌附耳對神凌耀說，“我媽說男的沒一個(gè)好東西。”

神凌耀扭頭跟她咬耳朵：“你不喜歡男生？”

說這話時(shí)，她心里閃過了神卿卿的臉。她忽然想再看看他，掃向男生席時(shí)，卻被乖巧可愛的小美男們亂了視線，怎么也找不到自己家的。

小男孩們穿得都很漂亮，臉白白凈凈的，人均膚色都要比女生亮一個(gè)色。看上去像是一群小天使。經(jīng)過數(shù)代培養(yǎng)和篩選，如今的男童大多聰明漂亮、善良溫柔，內(nèi)外俱佳。

像是一朵朵等待采摘的鮮花。

“喜歡啊。男孩子又香又好看，誰不喜歡男孩子。”白晨歌咬了回來，“但是玩玩就行。他們腦子都不怎么好，沒法溝通的，跟動(dòng)物一樣。都是人，差別真的很大。你以為他坐在你身邊，跟你很近，其實(shí)距離可遠(yuǎn)在天邊呢，永遠(yuǎn)不可能像你我這樣親近。”

當(dāng)代有句名言叫：男人如衣服，姐妹如手足。鐵打的好姐妹，流水的男朋友。

白晨歌家厭男情結(jié)極重，一提‘喜歡男孩’，就當(dāng)笑話看，滿口輕視鄙視。

神凌耀捂嘴笑，努力藏住獠牙，扮演好孩子：“喔？我覺得他們?nèi)崛崛跞醯模埠芸蓯郯　鄣慕逃犝f過么？溫柔一點(diǎn)，我覺得只要肯教，就算是狗都能聽話。”

現(xiàn)實(shí)是，根本教都不需要教，一條狗而已，社會(huì)已經(jīng)替她馴養(yǎng)好了。她只需要挑一只合眼緣的就好。

她又瞥了男生席一眼，這次也還是沒找到哥哥。但目光跟其他小男孩碰上了。有一個(gè)算一個(gè)，這些男孩似乎全都很害羞，對視以后就紅著臉扭過頭，不敢再看她。躲開視線之后，努力坐正，自然地調(diào)整姿態(tài)。

空氣中似乎飄蕩著某種奇怪的甜味。

講師的論述越發(fā)深入，依然圍繞“X”和“Y”展開。

“大家都知道基因是會(huì)突變的，而很多突變都是有害的。我們的Y，也就是亞當(dāng)，因?yàn)榉e累了大量有害突變，先天不足。僅在過去的叁億年里，攜帶的基因數(shù)量就從1438，銳減到了45。反觀夏娃，卻依然穩(wěn)定持有上千條基因。孰優(yōu)孰劣，不言而喻。

“要知道原本Y跟X是一樣大的，初代都很優(yōu)秀，可Y卻越來越短了，正在慢慢消失。預(yù)計(jì)460萬年以后，就會(huì)從歷史上自然滅絕。這是不可逆的過程，無法挽救。所以這也是我們?yōu)槭裁春粲跻湎泻⒆拥囊淮笤颍院罂赡芫驮僖惨姴坏剿麄兝病?

“什么？大家擔(dān)心到時(shí)候人類會(huì)滅亡？應(yīng)該不會(huì)喔。還記得老師一開始說過什么嗎？Y是X創(chuàng)造的，沒有Y之后，只要X需要，再創(chuàng)造一個(gè)新的伙伴也不是什么很奇怪的事情吧？物競天擇，適者生存。Y太過脆弱，沒有Y，再召喚別的朋友就好了。新朋友會(huì)接管舊朋友的功能，不好的就讓他消亡，少了的我們就補(bǔ)上。山山而川，潺潺成鏡，生生不息。這就是生命。

“屆時(shí)，在第一性之外，照樣會(huì)有新的第二性，我們還是可以叫她男孩子，但她再也不是Y了。”

“快進(jìn)到新朋友。很急。”白晨歌又來說悄悄話了。

神凌耀比較在意優(yōu)劣問題：“萬一新朋友比我們厲害怎么辦？”

“那也比街上全是劣質(zhì)基因好吧。愿人類榮光永存。”