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真正討論教學內容的彈幕，一個都沒有。

阿澈悄悄瞟了一眼傳燈，發現他的面無表情，這已經是要發火的表現了。

“傳燈，剛剛你的問題我有些不懂，可以教我一下么？”阿澈主動地遞上臺階。

謝傳燈當然要教導這樣的乖寶，于是神色立即緩和下來，柔聲道：“哪里不懂，說說。”

于是彈幕立刻刷了一波“哇，我的少女心”“這充滿愛意的眼神”“明明是關懷”……

阿澈問了幾個較發散的問題，又說到該是去學校報道的時間了，于是謝傳燈順驢下坡，表示這堂課到此結束，然后關了直播。

謝傳燈生了數秒的氣，便敏銳的發現，在精神力還沒有深入人心的時候，網絡教學是不太現實的，他的威懾力不夠。

但這個問題不能阻擋他。

他很快想到辦法，立刻去了學校，銷假的同時，把自己想要在圖蘭大學講課的想法告訴唐川。

唐川思考了一下，要求傳燈最好同時再在基因系講課，得到同意后，立刻表示了大力支持，直接把他帶去了校長室。

校長看到這兩位本能就想跑，奈何被唐川熟練地堵了門，只能有些委屈和無奈地聽著唐川那超級過分的要求。

“如果我沒記錯的話，傳燈還是在校生吧，入學不過一年啊，”校長嘆息道，“昆萊學派還是一門新學科，得至少一半的學校理事同意，才能加上這門課啊……其實這本來是沒問題的，但先前你們和物理系那一架打得太厲害，物理系那派的理事，多半是不會同意的。”

“那就再打一架，”唐教授眼中那些家伙不過是土雞瓦狗，不值一提，“除非他們不想教書了。”

“這樣不行，”校長簡直要哭出來了，“要不，你把謝傳燈借去物理系溜一圈，把話說開。”

“不行！”唐教授直接拒絕，“借出去他們會還，你信？”

校長啞然，最后只能道：“那這樣如何，你讓他提前畢業，然后學校正式聘請他成為講師，然后開一門選修課，暫時歸類到你們生物系之下，如何？”

謝傳燈皺眉，他并不想把昆萊學派歸到一個子學科，這樣太委屈自己的道派了。

校長極為眼尖，他也是成精的人物，立刻道：“只是暫時歸在生物系，你還可以把它弄成生物系的必修科，想掛哪個掛哪個，等這門課的做用發揮出來，再列入獨立一系也不遲。你想想，現在就獨列一系的話，一時也找不到學生啊！”

想到選修課里那些學生的態度，這個理由瞬間說服了謝傳燈，他表示了感謝后，便開始商議這門課的學分和教學時間，該怎么加入去。

至于他提前畢業要做的答辯——三人都沒想過這個問題。

……

一天之后，生物系新的《昆萊學》課程正式上線，講師是基因怪物謝傳燈的消息瞬間席卷了校園網絡。

隨后，謝傳燈成為了圖蘭大學最快畢業的學生，按理來說他的學分是不夠的，但奈何他在一小時內做完了所有課程的答卷，論文更是得到導師們的一片好評，三小時內就已經畢業完畢，讓那些已經好多年沒能畢業的學生們眼紅無比。

圖蘭大學的講師是多久高的要求啊，多么大的榮譽啊！他居然眼都眨就搞定了？

雖說人比人得死，貨比貨得扔，但這也太過份了，和他一比，學生們感覺自己就是被扔了又死，死了又扔那一款，好在這家伙已經畢業了，脫離學生群體，以后就讓他自己嗨去吧。

但這想法出來不久，昆萊學是必修課的噩耗就傳遍了生物系，這簡直太可怕了。

于是謝傳燈第二天就完成了從學生到講師的華麗轉身，開了課堂。

謝傳燈的生物講課可以說是坐無虛席，學生們聽的深入記得專心，而他最寄予厚望的昆萊學嘛……

學生們都當成一門休閑課，聽得漫不經心，打游戲的游戲，神游的神游天外，臺上臺下仿佛兩個世界——靜心修煉這種事情，本來就很難。

謝傳燈于是轉換了教學模式。

他精神力籠罩教室，散發出混亂焦躁的意念，學生要是不按他的辦法好好靜心，那必然在教室里度日如年，做什么都無法專心，一堂課下來，命都會去掉半條。至于說翹課不來——唐川教授呵呵一聲，拿出德行分小本本，哪個有膽子翹一課試試，保證期末就讓他知道什么是地獄模式。

更改了教學方式之后，學生們果然一個個努力無比，整個精氣神都大為不同。

精神力的強大本就可以加深記憶提高反應，在經過謝傳燈的地獄鍛煉后，學生們敏銳地發現，原本深奧復雜的基因問題變得好理解了，看書久了沒太多煩躁的感覺，進入狀態也變得容易多了。

而且……不能就他們難過啊，生物系的學生們紛紛向其它系的朋友師兄們安利：啊，傳燈大大的課太有幫助了，我最近成績都提高了好多，實驗時也更準更快了。

做為大學時的明珠，首都星排行第一的名校，能進圖蘭大學的哪個不是學霸，但學霸也想更進一步成為學神啊，再者他們的專業課本來就難，如果真有可以加深理解的辦法，那必須要去看看學學啊！

于是傳燈的必修課瞬間多了許多旁聽生，雖然開始也覺得渡日如年，但看旁邊的學生都認真聽課，也只能硬著頭皮聽下去，否則豈不是丟了場子。

就這樣，一傳十，十傳百，一個月下來，旁聽的學生紛紛感覺到了好處，但傳燈的教室已經擠不下紛涌而來的學生了，他的講課照片傳到網上，成了新聞，標題是《知識從未如此性感……》

圍觀群眾紛紛表示天啊，都在圖蘭大學上了，肯定是很牛的課了，好想去聽一聽，一定很厲害。

而圖蘭大學的其它系主任，也找到了校長，話里話外，都說校長做事太偏袒，好課應該大家一起分，怎么能讓生物系吃獨食，我們想去找個位置都占不到，強烈要求所有系都有這門課！

校長重重嘆息了一聲，把這個消息知會了唐主任。

如他所料，對方只回復兩個字“休想！”

校長無奈地悄悄聯絡了一下謝傳燈，希望他能有時間加幾門課，畢竟也是推廣你學派的大好機會。

謝傳燈頗為心動，但他現在還要參加基因系的研究課題，若是直接離開唐川肯定生氣，他也沒有過河折橋的打算，于是另外提意道：“要不，我讓我的學生來教？”

也是一個辦法，于是校長大方地給了昆萊學的選修講師聘請名單，讓他隨便填。

謝傳燈十分愉悅，覺得這是傳道的大勝利，回去招齊了六個學生。

水母和小舟是第一個排除的，謝薇薇知道可以去當老師的第一反應是太好了我要發揚燈澈大旗，被心中有鬼的謝傳燈憤怒地pass掉了，斯利亞平淡地表示可是可以，但過幾天他要去賣一批軍火，估計要半年后了，琳達表示做不到，她的精神力還很弱，罩不了那么多學生。

只有阿澈表示一定會去的！

有人頂鍋，于是其它人飛快地跑了——開玩笑，外放精神力一個小時，當他們是超人啊！很累的好不好。