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大家沒想到,想象力這個東西還能夠鍛煉的,聽到溫徽茵的演示,頓時覺得大開眼界,這是一個圓引延伸出來的故事嗎?真的是好厲害!
接下來又有好幾個人提問溫徽茵,溫徽茵都一一解答了,項(xiàng)伯倫拿過一個麥克風(fēng),說:“咱們今天是交流大會,不是溫先生的講座,大家不要太急切,溫先生今天也沒有做什么準(zhǔn)備,所以請大家多多包涵,也多多互相請教一下。”
再這樣下去,就要成為溫徽茵的答疑時間了。
雖然大家很想再問一些問題,但是很顯然,項(xiàng)老板不高興了,人家溫徽茵本來就說了,是來交流的,結(jié)果大家一直追著問,是很不禮貌的事情。
接著,項(xiàng)伯倫將麥遞給另外幾個成績比較好的作者,讓讓他們也就剛剛大家提出的問題談?wù)効捶ǎ偹闶前颜麄€會場的氣氛給弄活了,項(xiàng)伯倫也不由得偷偷的擦了擦額頭上不存在的虛汗。
大約一個小時之后,溫徽茵跟大家告別,然后下了線,盡管大家很不舍,也沒有強(qiáng)留,溫徽茵關(guān)掉麥的時候,有一種逃出生天的感覺。
韋芙在一旁笑瞇瞇的,說:“你說的挺好的呀,我聽著都覺得很是那么回事,比我們老師都要講得好。”
溫徽茵不由得白了她一眼,說:“這次被趕鴨子上架,再說了,我雖然會講故事,但是不一定會傳授經(jīng)驗(yàn),讀書好不一定就能夠當(dāng)老師啊!”
學(xué)的進(jìn)去不代表會表達(dá)的出來,這個道理韋芙也是很懂的。
韋芙幫著溫徽茵將設(shè)備收拾好,開玩笑說:“你今天說的話,恐怕要被大家奉為圣經(jīng)了。”
溫徽茵一臉無奈,說:“只是不要誤人子弟就好了,都是我個人的方法,不知道對別人有沒有用。”
“你的方法,你說了,就做完了你能做的,至于別人能不能用,有沒有用,會不會用,就不是你的事情了。”
溫徽茵覺得也是如此,所以并沒有糾結(jié)在這里了。
從房間里出來,溫徽茵又偷偷潛回了會場,那個小男孩見是韋芙將溫徽茵送回來的,知道溫徽茵溜號也不會受處罰,所以沒提這一茬,只是說:“你剛剛上哪里去了?溫徽茵剛剛說話了,介紹了一些寫故事和構(gòu)思故事的方法,你沒有在,真是太可惜了錯過了這樣的機(jī)會。”
溫徽茵抑制住抽搐的嘴角,說:“可能是我沒有這個福分吧!”
小男孩很大方地說:“沒關(guān)系,等我回去了,給你傳一份音頻文件,我也錄音了哦!”
溫徽茵隨口應(yīng)道:“好啊,那謝謝你了。”
溫徽茵下線之后,會場還在繼續(xù)熱烈討論著,獲獎的作者也是發(fā)言的主體,只是有人不習(xí)慣在這樣的場合表達(dá)自己,比如那個勇者無敵,還有人有藏私的心理,所以真正愿意說出自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)的人并不多,再加上大家的水平實(shí)在是趕不上溫徽茵,所以越發(fā)覺得后半場沒什么意思了。
交流會結(jié)束之后,溫徽茵的發(fā)言音頻果然就被傳開了。這下,廣大讀者都十分驚訝了,完全沒想到,溫徽茵的聲音竟然是那么年輕,甚至……還有些稚嫩?真是難以想象。
有人猜測溫徽茵用了變聲器,將聲音變得如此年輕,這樣就方便掩蓋自己的真實(shí)年齡了。溫徽茵倒是想用變聲器來著,當(dāng)時忘了,而且一時之間還不知道上哪里找變聲器去。
相對于作者們關(guān)注溫徽茵介紹的構(gòu)思故事的方法和鍛煉想象力的方法,讀者們顯然更加關(guān)注溫徽茵的個人信息。還有些讀者甚至將溫徽茵的讀者制成了文件,放在自己的設(shè)備里,隨時都可以聽一下,據(jù)說催眠的效果特別好,溫徽茵當(dāng)時就無語了。
溫徽茵的這次亮聲,也為作者大會添彩了不少,許多作者覺得這一趟真的是來的直了,至少有機(jī)會跟溫徽茵直接交流了一下。
第三天就是簽售會了,出版了書的作者在網(wǎng)站的安排下,舉行了簽售活動,還有些作者雖然沒有出版,但是也挺有名氣,到了現(xiàn)場助陣之后,一些讀者也拿著本子和筆請他們簽名,倒是滿足了他們的一些被追捧的心理,沒有那么酸酸的了。
忙完三天的作者大會,溫徽茵雖然是打醬油的,卻也覺得挺累的,韋芙等人還要進(jìn)行善后工作,溫徽茵考慮著,自己是不是應(yīng)該給韋芙漲漲工資了。
作者大會結(jié)束之后,溫徽茵也終于抽空去看看自己的哥哥了。
因?yàn)檫@次是末世背景,需要荒涼的樣子,除了后期效果之外,布景之類的也很重要,所以溫葉莫將劇組帶到了帝都郊區(qū),那里幾乎荒無人煙,要過去還得驅(qū)車半個小時才能到。