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但這種程度就心軟,誰(shuí)知道是不是又會(huì)讓某個(gè)人得寸進(jìn)尺呢。
“不叫他,叫他影響你玩的心情,你們自己好好地去玩吧。”
只是沒(méi)叫上于澈,陳依今天好像也沒(méi)玩得多盡興。
她們回去得也早,中午一點(diǎn)多就回民宿了。
陳依回去的時(shí)候又看到于澈站在他自己木屋門(mén)前的。
但身邊還有其他人在,陳依只好直接路過(guò)。
她毫不遲疑地走過(guò)自己的時(shí)候,于澈心中還是酸澀得要命。
直到看到陳依回了屋,于澈還有些不舍地繼續(xù)站在自己門(mén)口前。
陳依回去后又有些糾結(jié)猶豫,要不要和于澈發(fā)條信息解釋一下。但在她猶豫的時(shí)候,于澈卻先發(fā)來(lái)了信息。
他說(shuō)林城有點(diǎn)急事,等會(huì)兒就要先走了。
信息發(fā)出了快十分鐘,只不過(guò)于澈都沒(méi)有收到回復(fù),他心頭因?yàn)樵绯康臏卮娑计鸬幕鹈缬直粨錅纭?
失落的灰色又涂滿(mǎn)他全身。
于澈收著最后的一點(diǎn)行李又等了一會(huì)兒,打算走了才等到兩聲猶豫的敲門(mén)聲,他正往門(mén)口走,敲門(mén)聲又變得焦灼。
他剛開(kāi)門(mén),還來(lái)不及有任何動(dòng)作,陳依就推開(kāi)她匆匆進(jìn)來(lái),又關(guān)上了門(mén)。
陳依長(zhǎng)呼出口氣,緋紅又慢慢爬上她的臉頰,她等了好久,才等到附近沒(méi)有人,便趕緊來(lái)了。
想著把東西放下留張便簽就好了,但…她好像也生出了幾絲不舍。
明明不該,但過(guò)冬的枯枝總會(huì)在春天發(fā)芽。
她把手上的東西遞到于澈面前,又?jǐn)傞_(kāi)。
“向日葵的種子?!?
小塑封袋里裝著大概十幾顆。
于澈從她手上拿過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)她手心里還有一張便簽。
“吳越王?!?
吳越王和花…
于澈霎時(shí)明白了她的意思,他又把花種收好,看向陳依。
“只送給我一個(gè)人的嗎?”
陳依嘆了聲氣,又點(diǎn)頭。
他的占有欲好像也并沒(méi)有減少多少。
于澈這才終于彎起了唇角,眼眸里都漾開(kāi)笑意。
向日葵從花種到開(kāi)花,通常只需要不到兩個(gè)月的時(shí)間。
于澈等啊等,和花種一起一共熬過(guò)了四十來(lái)個(gè)晴天和十多個(gè)雨天才終于快等到開(kāi)花。
然而在開(kāi)花之際卻遇到了臺(tái)風(fēng)天,時(shí)間在這時(shí)候也走到了開(kāi)學(xué)時(shí)。
開(kāi)學(xué)因?yàn)榕_(tái)風(fēng)迫不得已延遲,向日葵也緊閉著花盤(pán)。
于澈心里又焦灼起來(lái),明明快開(kāi)花了卻又來(lái)了臺(tái)風(fēng),而且他到現(xiàn)在還不知道小姑把陳依安排到哪里上學(xué)。
陳依雖然現(xiàn)在每天也會(huì)回一些他的消息,但也沒(méi)告訴自己她在哪里讀。
他嘴上說(shuō)著都可以,實(shí)際還是在乎得要命,只能強(qiáng)壓下自己對(duì)她選擇的掌控欲。
一連熬過(guò)幾天的陰雨,天才終于徹底放晴。
今天也是開(kāi)學(xué),于澈醒來(lái)后便發(fā)現(xiàn)有棵向日葵也綻開(kāi)了花盤(pán)。
他剛準(zhǔn)備回臥室拿手機(jī),想要拍下來(lái)發(fā)給陳依,告訴她也“可緩緩歸矣”了。
于澈的短信剛發(fā)出去,家里的門(mén)玲便響了。
于澈還以為是李言堂,但他一打開(kāi)門(mén),就見(jiàn)門(mén)口站著的陳依沖他揚(yáng)起了笑。
她笑顏明晃晃的,又晃了晃手里的手機(jī),屏幕上是他剛發(fā)過(guò)去的照片和信息。
“花開(kāi),歸矣?!彼?
正文完-
【接結(jié)尾寫(xiě)點(diǎn)(ovo)
于澈抱著陳依膩歪了一會(huì)兒才打算出門(mén),他一出門(mén)就問(wèn)陳依在哪里上學(xué),他先送她去。
陳依卻說(shuō)先和他去一中,再陪她去學(xué)校報(bào)道。
于澈就以為陳依真的不在一中了,臉上滿(mǎn)滿(mǎn)失落。
去學(xué)校的路上他還是習(xí)慣地先去了永寧寺,祈福和還愿。
陳依跟著他一起去,也祈愿他們兩個(gè)人能好好的。
到了一中后,陳依還是和于澈分開(kāi)走的,她說(shuō)先去找向靈,兩個(gè)人很久沒(méi)見(jiàn)了,讓于澈先去教室。
于澈雖然不舍,但還是讓她去了。
只是等了好久還沒(méi)見(jiàn)她給自己發(fā)信息。他又問(wèn)到向靈的新班級(jí),在去她們班上找陳依時(shí),卻在隔壁二班看到了陳依,她坐在教室里,手里也拿著一本一中的高三學(xué)生手冊(cè)。
陳依也看到了外面于澈,悄悄對(duì)著他揮了下手里的手機(jī),又低下頭似乎在打字。
沒(méi)多久,于澈就收到她的信息。
“等會(huì)兒去給學(xué)校附近的房子添置點(diǎn)我們兩個(gè)人的日常用品,可以嗎?”
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