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從回家以來，賀萊從沒短過東西，家里也用不到她花錢，舅舅給的零花錢都在錢包里存著，而她自己也是一個物欲不多的人，現(xiàn)在聽王平春口中的錢，好像是另一種東西似的，輕飄飄的，讓她仿佛成了一個仰望山頂?shù)奈浵?，某天被風卷到山腰，不意瞧見了山頂?shù)娘L景，恍然已是另一個世界了。

沒容她再多想，汽車平穩(wěn)停住在了另一座校門門口。

這回倒像賀萊印象中學(xué)校的模樣了，只不過是超大號。

王平春帶賀萊下車，門口已有接待的老師等候，門衛(wèi)幫他們開啟電動門，賀萊尚在打量中，就被年輕的女老師拍了拍肩膀，很親昵地樣子：“你就是賀萊吧？”

又對王平春笑著說：“我姓黃，是咱們這校務(wù)處的老師。王先生，跟我聯(lián)系的是您嗎？您是賀萊的……？”

交際上王平春完全游刃有余，他一面領(lǐng)著賀萊跟著老師的步伐穿過幾個花園里的鵝卵石路，一面跟老師相談甚歡。

賀萊七扭八拐，頭都要轉(zhuǎn)暈了，才到了幾幢建筑前，黃老師帶著她們到了一個敞著雙開木漆門，但有著緊閉的玻璃門的單元口。

她刷了門禁卡，和幾個同事打過招呼，領(lǐng)著他們路穿梭，才到了一個小型辦公室中。

辦公室不同于其他學(xué)校幾人一間，這間辦公室只有一個辦公桌，此外還有兩排皮質(zhì)沙發(fā)。

黃老師讓他們落座，又給他們倒了水拿了水果，才不緊不慢地將辦公桌上的書和幾套衣服抱了過來。

“給賀萊安排的是初中部七年級9班，這班的主科老師都是清北碩士畢業(yè)的，師資這塊兒您不用擔心。賀萊過來這班正好是36人，也算是小班授課，每個孩子的情況都能照顧到的?！秉S老師說完又往西邊揚了揚頭：“德諾耶老師授課水平不如咱們一中，不考慮出國，一中教學(xué)資源的優(yōu)勢還是更大一點的。”

王平春又是把為啥一定要送孩子來一中闡述了一遍，大贊學(xué)校的好。

賀萊聽著，好像學(xué)到了些跟人打交道的方式。

就如小春叔叔，在和舅舅說話時，會顯得很詼諧逗趣，周到又隨和。

在面對這個黃老師時，又變得很穩(wěn)重，說起話來不疾不徐的，連贊美都是點到即止的，一點逢迎的感覺都沒有。

把賀萊的書塞進王平春手里的書包，黃老師拆了衣服讓賀萊試試大小，尺碼正合適就又收了起來，春夏秋冬幾套校服全自己抱著，又帶著他們從連廊到了另一棟樓，去到一個辦公室，找到一個面善的年輕女人。

這就是賀萊的班主任了，馮晴。

馮晴讓王平春將新校服拿回去清洗，自己則帶著賀萊去自己的班級。

王平春本不放心，還欲跟著一起去班級。

賀萊倒是絲毫不怯，直接讓他先回去。

有家長跟著，就好像是長不大的孩子似的，她不愿意自己以這種形象面對新同學(xué)們。

馮晴對這個瘦弱的小姑娘有了個稍好的印象，一路上給她講解：“這是2號辦公樓，咱們9班在6號教學(xué)樓的三層，教學(xué)樓每層都有學(xué)生活動室，閑暇的時候你可以去彈彈樂器、畫畫下棋什么的放松一下，每棟教學(xué)樓地下室就是室內(nèi)籃球、網(wǎng)球、羽毛球場，這都是咱們樓里人自己用的，離得近、人還不會太多，要是有更專業(yè)的場地需求，就去操場西南角的體育館，體育館里除了這些基礎(chǔ)的設(shè)施，還有游泳館，春夏秋冬都是恒溫的?！?

賀萊聽了個暈頭轉(zhuǎn)向，只覺得自己來的不是學(xué)校，而是某個新世界。

上學(xué)居然不是看黑板聽課做題讀書打掃衛(wèi)生，還有這么多亂七八糟的東西？不怕學(xué)生分心不愿意學(xué)習嗎？