兩條魚(yú)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“啊啊啊啊啊——”女生們尖叫了起來(lái)。

“陳默笑了，他居然笑了！媽呀我死了，被帥死了！”

短短兩日，陳默改變了同學(xué)們對(duì)他的固有印象。說(shuō)起來(lái)，全是早上那通廣播的功勞，而方才和劉蘭蘭的對(duì)峙，則是催化劑。以前那個(gè)陰郁從不理人滿(mǎn)腦袋裝的都是錢(qián)的陳默，成了同學(xué)們心里的可憐孩子，一切都有了解釋。

“既然拿到了錄音，陳默就不用再怕他舅舅一家了，看看那家人以前把陳默給逼成了什么樣？”學(xué)生們的想法都很簡(jiǎn)單。

“就是，陳默明明既陽(yáng)光又帥氣。”他們把陳默之前的不好全部怪罪到他那惡心的舅舅一家身上。

“喂！他本來(lái)就很帥氣的好嗎？”女生們拜倒在陳默的顏值之下。

……

對(duì)于周遭的一切，魏哲拿著掌機(jī)坐在座位上專(zhuān)心致志地玩游戲，完全充耳不聞。只要不要有人碰他的桌子，一切都好說(shuō)。

羅志強(qiáng)跑到前面問(wèn)吳蘇宇中午放學(xué)的時(shí)候發(fā)生了什么。

十二班亂糟糟一片鬧，直到有老師沖進(jìn)來(lái)沖著他們大罵一頓：“吵什么吵！讓你們自習(xí)不是讓你們狂歡！其他班還在上課呢！”該老師重重地敲了幾下講臺(tái)桌，狠狠地瞪了幾個(gè)踩在桌子上的男生，“那誰(shuí)，還有誰(shuí)，滾下去！再鬧，全部抓起來(lái)通報(bào)！”怒吼之后，他甩著袖子氣呼呼地走了出去，憤而送給這班學(xué)生四個(gè)字：“無(wú)可救藥！”

這下子，十二班才相對(duì)安靜了下來(lái)。接著，便下課了。

第二節(jié)

是體育課。

憋了一天的同學(xué)們一哄而散，急哄哄地下樓沖到操場(chǎng)上去。

然而出乎陳默的意料，魏哲卻坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，雙腿伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，手上抓著掌機(jī)拼命按，目不轉(zhuǎn)睛。

看班上人走得差不多了，陳默不解問(wèn)道：“你不去上體育課？”

魏哲回道：“累。”

陳默：“什么？”

累？中午打架的時(shí)候生龍活虎，下午要上體育課了就說(shuō)累？

陳默雙手搭在課桌上，俯下身子歪頭看著魏哲，遲疑道：“你……不會(huì)是生病了吧？”

魏哲手中一頓，撇斜了他一眼，顯而易見(jiàn)送了他一句無(wú)聲的話：“你才有病！”

陳默嘴角抽了抽，再次遲疑：“那么……早上沒(méi)睡夠？”

魏哲把掌機(jī)往桌上一放，揉了揉太陽(yáng)穴：“你到底要不要去上課？我曠課無(wú)所謂，反正學(xué)籍不在這里，老師不愛(ài)管我，你就不一樣了，曠課什么后果應(yīng)該知道吧？”

陳默起身，半晌才“哦”了一聲，“那、那我走了。”

魏哲沒(méi)理他，又拿起了掌機(jī)。

陳默走出教室，臨出門(mén)時(shí)回頭看了魏哲一眼。只見(jiàn)他懶懶的，靠坐在椅背上，雙腿依舊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，兩□□叉，手上拿著掌機(jī)，看似專(zhuān)注其實(shí)頗為隨意地一直按。陽(yáng)光從窗口灑入，金色的光芒籠罩在他身上，側(cè)顏靜好，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如輕翼般微微顫動(dòng)，好看的雙眼似深潭般波浪不驚。

此情此景，真像一副秋日午后的美畫(huà)。

只是……

“魏哲好像很不愛(ài)動(dòng)啊！”陳默心道。認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，他對(duì)魏哲并不太了解。但細(xì)想這兩天在校的情景，除去揍林照，踢張南，去辦公室之外，魏哲不是睡覺(jué)就是玩掌游，幾乎就沒(méi)從椅子上起來(lái)過(guò)。

“難道真是因?yàn)樵缟蠜](méi)睡夠？”陳默抓了抓頭發(fā)。

在同學(xué)們眼中，這兩日陳默完美地改變了形象。但新來(lái)的魏哲卻代替了原本的陳默，成為了陰郁的新興代表人物。當(dāng)然，魏哲沒(méi)有原主陳默