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“今天……”

陳默無語。

為什么？為什么其他老師都不找他要作業(yè)，物理老師卻非要這么盡責(zé)？原主都打算離開這里了，怎么可能去做作業(yè)？他難道還要去補周末的作業(yè)？

接下來。

“陳默！這道題答案多少？！”

“呃……”

“陳默！你腦子進水了！這么簡單的題都不會？！”

“我……”

全班都驚異地看著陳默。

陳默直到這個時候腦中才突然白光一閃，飛出一絲記憶：好像……原主陳默的物理學(xué)得最好！而且……眾所周知？？？

臥槽！臥槽！陳默眼睛立時瞪圓，差點兒張著嘴巴尖叫出來。原來這本書不但有毒，還特么毒性無比，神仙他媽來了都會被毒死！

這種會死人的記憶能不能一次性來個夠，不要再間歇性出現(xiàn)了？

看著陳衛(wèi)民皺眉不悅的模樣，陳默欲哭無淚。

原主陳默被陳衛(wèi)民指著鼻子罵過，拿著棍子抽過，大概從小被偽善的人欺騙得多了，對于這樣兇神惡煞的老師，他反而產(chǎn)生了一點親切感。在陳衛(wèi)民第三次把他從座位上踹起來，罰他站到后面去反省后，他竟然開始在物理課上認真。原主初中時數(shù)理化本就學(xué)得最好，現(xiàn)下在物理這一學(xué)科上雖然只是課堂聽聽，作業(yè)做做，但在這一班基礎(chǔ)垃圾到無以倫比的同學(xué)們面前，他還是鶴立雞群的。

陳默懷疑，這位陳老師是想讓原主做科代表。

“陳默，你把我剛才說的內(nèi)容總結(jié)一下。”

“陳默，上來把解題步驟寫出來。”

陳老師求放過！我們五百年前好歹是一家。

“你怎么什么都不會了？”陳衛(wèi)民終于在快放學(xué)的時候，忍不住對陳默問道。

面對著全班疑惑的目光，陳默一身冷汗，一陣風(fēng)吹過，只覺得背上涼颼颼的，他小心翼翼地說道：“那、那個，陳老師，我要是說我在跟你開玩笑，你會不會打死我？”

陳衛(wèi)民以及全班同學(xué)：……

這操蛋的物理課呀！

中午放學(xué)，陳默情緒低落地走在通往校外的林蔭道上。魏哲與他肩并肩，拿著手機低著頭拼命按，不知道在跟誰發(fā)短信。

秋風(fēng)陣陣，樹影斑駁。

經(jīng)過他們身邊的學(xué)生好些頻頻回頭。

“看，那就是高一的陳默！太牛逼了！”

“竟然想到錄音做證據(jù)！所以他之前被人那樣污蔑都不反駁就是為了今天放大招？”

“那么那件被包養(yǎng)的事情肯定也是假的了！會不會就是他舅舅一家干的？”

“有可能。想逼他自殺從此甩了這個包袱。”

魏哲收起手機，用肘部碰了碰陳默，示意他看向那些議論紛紛的學(xué)生，問道：“聽到了嗎？心情有沒有好一點？”

“沒有。”雖然早已料到廣播一放，全校同學(xué)都會對他大為改觀，甚至那個“金主流言”都有可能不攻自破，但眼下就算聽到了這些好聽的話，他也提不起精神來。

原主記憶里，物理月考百分卷可以拿到八十五分，相比火箭班那幾個可以拿滿分的學(xué)生，算不得什么，但是對于陳默這種現(xiàn)世里物理百分卷最高分只拿過六十五的人來說，原主那個分?jǐn)?shù)簡直猶如一座高山只能仰止。

“你說……物理成績能不能在短短兩個星期內(nèi)從六十五分提高到八十