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“連、連景？”少女又懵又心虛，“你不是在樓下考試嗎？”

少年的聲音繃成了一條線：“等你下來，半天沒看見人，就上來找你了。”

李松銘或許不清楚，但他怎么會猜不到殷寶兒的秉性？連景甫一上樓，便見她居然不知羞地往人下面看，心頭躥起一團火氣，語氣也：“你在這兒干什么，和這位同學對答案嗎？”

這就有點侮辱人了：雖說同是理科生，但李松銘所在的班級是藝體班，他本人的文化課名次更是穩坐年級倒數前一百；連景和殷寶兒則在實驗班，就是殷寶兒發揮最差的時候也沒跌出前五百——這種成績差距能對出哪門子答案？

李松銘也察覺到了他的不友好。

他當然是知道連景這個人的，不過也就僅限于知道了。他們班上有個學美術的女生喜歡連景，聽說有次她的一張素描圖得了什么市級的獎，畫的就是連景。李松銘完全不能get這種書呆子小白臉，只覺得這群女生審美堪憂。

實驗班那邊的風向他隱隱約約知道一些，很多人說殷寶兒是連景的妹妹，可他這么緊張的樣子……

是個屁的妹妹！

李松銘都能在不熟的情況下懟上去給女生表白了，這點子狀況自然不會怯場，眼一挑，全然沒有方才對殷寶兒的拘謹：“和你有關系？”

這下連景的面色徹底冷卻了。

周圍人來人往，寶兒忙抓住他手臂：“不是說回教室嗎，回啊我現在回！”

言罷，也不管李松銘的反應，匆匆說了句拜拜便拉著人跑了。

連景又開始掛臉。

寶兒覺得蠻委屈：她不就下意識看了一眼嗎，還沒看清個大概，就被他拉回來了。她什么都沒做，他怎么又生氣了？

好吧，其實她也有一點心虛，就一點。

還是主動去求和吧……

殷寶兒決定伺機而動。

伺了一下午的機了，直到放學她才找著機會。

今天輪到連景他們組值日。

鈴聲的余音都聽不見了，眼見周圍都走空了，殷寶兒還端坐在座位上作廢寢忘食學習狀不肯走。

連景他們組的一個女生開玩笑：“寶兒你今天怎么這么努力了，難道是老李講卷子時把你講醍醐灌頂了？”

給她醍醐灌頂的另有其人。寶兒笑笑，想與她鬧兩句，倏忽又記起自己現在正處于認錯狀態，嬉皮笑臉像什么樣子？于是馬上閉嘴，只是點頭。

“腳。”

女孩子馬上抬起腳，圓溜溜的眼睛直直盯著掃把桿上的手。

“讓你起來。”

……沒事找事是吧？但她還是起來了，附送上一個燦爛的笑。

連景被她這么一鬧，火氣消了大半，卻并沒有表現出來，而是繼續面無表情：“你還不走？”