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第28譜、運(yùn)動(dòng)會(huì)
開學(xué)第七周是大家所期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及校慶。
這讓三年級(jí)的同學(xué)們能藉機(jī)喘口氣,暫時(shí)脫離大考的壓力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在禮拜五,校慶則在周六,算是之前國(guó)定假日彈性連休的補(bǔ)課。
剛考完第一次月考的隔周,
班長(zhǎng)在班會(huì)課上例行地問(wèn)一下同學(xué)們參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的意愿。
「下周五是運(yùn)動(dòng)會(huì),有同學(xué)想報(bào)名項(xiàng)目的話可以于本周五前跟我說(shuō)。」
簡(jiǎn)單報(bào)告后大家又繼續(xù)自習(xí)。
「你有想報(bào)名嗎?」陳平和輕聲地問(wèn)正在寫習(xí)題的孟翔。
孟翔繼續(xù)專心地套用公式解題,「沒時(shí)間。」
「這樣繼續(xù)下去哥要被憋死了,我們一起參與一個(gè)項(xiàng)目吧!」
孟翔面無(wú)表情,感覺沒什么興致。
「算我拜託你啦,就當(dāng)作給我考進(jìn)前三十名的獎(jiǎng)勵(lì)。」陳平和有些撒嬌。
「我考第一,誰(shuí)給我獎(jiǎng)勵(lì)?」
陳平和使壞地看著孟翔,「我不是常常給你獎(jiǎng)勵(lì)嗎?」
孟翔用厭棄的眼神看著陳平和,陳平和無(wú)聲地竊笑。
「好不好啦!國(guó)中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了!」陳平和不氣餒地說(shuō)服。
「別煩了!我考慮一下。」
看著繼續(xù)自習(xí)的孟翔,陳平和無(wú)奈地趴在桌上,表情有些不滿。
過(guò)去每年都轉(zhuǎn)學(xué)的孟翔一直沒機(jī)會(huì)好好享受運(yùn)動(dòng)會(huì),
班上沒熟人自然很難融入運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的氛圍、體會(huì)班級(jí)間競(jìng)爭(zhēng)的熱血。
這讓孟翔對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒什么特別的好感,因此也沒興致。
這時(shí)從右前方傳來(lái)了王齊的紙條,「我們?nèi)齻€(gè)參加800公尺接力賽好嗎?」
陳平和從孟翔手中拿走紙條,原本以為王齊又要找孟翔單獨(dú)聊天,
沒想到這次王齊的想法得到了陳平和的讚賞。
「就照王齊說(shuō)的吧!我們就報(bào)這項(xiàng)目!」陳平和興奮地望著孟翔。
看著陳平和,又看了王齊一眼,「好吧...你們開心就好。」孟翔妥協(xié)。
下課時(shí)三人找了班長(zhǎng)報(bào)名報(bào)名800公尺接力賽。
「你們真的要參加啊?書都讀不完了。」班長(zhǎng)表情很操心。
陳平和不經(jīng)大腦地反駁班長(zhǎng),「唉呀,又不是全世界的人都跟你一樣只會(huì)讀書。」
班長(zhǎng)推了一下眼鏡,默默低下頭。
孟翔趕緊緩和氣氛,「讀書當(dāng)然最重要,但適度的休息也是需要的。」
「是啊,像我就是有讀都沒懂,讀了也沒用。」王齊傻氣地說(shuō)。
孟翔拍拍班長(zhǎng)的肩,「如果你讀累了,歡迎跟我們打球。」
班長(zhǎng)微笑點(diǎn)個(gè)頭。
放學(xué)后三人留下來(lái)討論棒次的問(wèn)題,并到操場(chǎng)試跑。
「前兩棒要跑300公尺,最后一棒跑200公尺。」王齊拉筋時(shí)說(shuō)。
「我爆發(fā)力強(qiáng),我跑最后,第一棒過(guò)了彎道要搶跑道,孟翔合適。」陳平和提議。
「這樣好!」王齊覆議。
正在綁鞋帶的孟翔意識(shí)到身旁兩人的視線,「喔...我沒意見。」
實(shí)際能練習(xí)的天數(shù)只剩個(gè)位數(shù),比賽前一天則需好好休息,避免乳酸堆積。
操場(chǎng)上還有其他班級(jí)在練習(xí)各式項(xiàng)目,
為了保留實(shí)力,陳平和與孟翔都沒拿出全力來(lái)跑。
王齊跑一百公尺的速度在男生中還算中上,
可惜持久力不夠,跑不到兩百就放慢速度了。
「如果有時(shí)間,每天放學(xué)都留下來(lái)練吧。」陳平和拿著毛巾擦汗。
王齊大口喝光礦泉水,「我都可以!」
「喝慢點(diǎn),小心嗆到。」孟翔提醒王齊。
經(jīng)過(guò)每天放學(xué)一個(gè)多小時(shí)的苦練,王齊的心肺功能與肌力都有提升。
周末早上孟翔與陳平和也到學(xué)校練習(xí)衝刺,順道打打球。
一轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,
全班都很期待800公尺的接力,畢竟這是唯一班上有報(bào)的項(xiàng)目。
通常國(guó)三、高三的班級(jí)不會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、校慶,
操場(chǎng)周邊的棚子也不會(huì)預(yù)留位子給三年級(jí)的準(zhǔn)考生。
但如果三年級(jí)生有報(bào)名團(tuán)體賽,班導(dǎo)還是會(huì)帶大家去操場(chǎng)幫忙加油。
三年級(jí)包含體育班共十四個(gè)班級(jí),只有五個(gè)班報(bào)了800公尺接力,
1500公尺的接力可能需要太多人,故此只有體育班報(bào)名,就沒比了。
五個(gè)班級(jí)相爭(zhēng)前三名,其中的對(duì)手當(dāng)然有氣勢(shì)凌人的體育班。
體育班參賽的三名選手可以說(shuō)是精英中的精英,
當(dāng)孟翔與其他第一棒的選手站上起跑線時(shí),
其他三個(gè)班級(jí)的跑者似乎都不存在,在孟翔眼里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就只有體育班的第一棒。
從體格來(lái)看,這對(duì)手的實(shí)力與陳平和不分上下,
孟翔咬緊牙根,腎上腺素逐漸升高。
「各就各位!預(yù)備!」槍聲響起。
體育班第一棒選手像是裝了噴射炮,大腿肌彷彿跑車的引擎,
驚人的爆發(fā)力給予他迅速起跑的優(yōu)勢(shì),立刻就領(lǐng)先其他選手。
對(duì)于孟翔這樣的耐力長(zhǎng)跑型實(shí)在很吃虧,但他還是很努力地?fù)屌艿溃痪拥诙?
過(guò)半圈時(shí),孟翔望著眼前領(lǐng)先的對(duì)手,
呼吸頻率及步調(diào)被打亂,一心只想追上并超越,他繃緊全身肌肉向前邁進(jìn)。
「啊!」孟翔奮力嘶吼,像身體索取每一分、一毫的動(dòng)力。
孟翔加速的同時(shí),全場(chǎng)也跟著沸騰起來(lái)。
順利交棒給王齊的時(shí)候,體育班的第二棒大約領(lǐng)先了五步的距離。
王齊是唯一脫掉鞋子,腳纏彈性膠布跑的選手,他覺得這樣看起來(lái)比較猛。
除了體育班外,其他班第二棒的選手相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較慢一些。
王齊使盡吃奶的力量,但跑到兩百時(shí)還是漸漸減速了,
這時(shí)另一名選手超越王齊,而體育班已經(jīng)交棒給最后一棒。
這時(shí)王齊的好勝心發(fā)揮了作用,他脖子爆出青筋,卻還是擠不出多馀的力量加速。
「啊干!我操!」這一吼嚇壞了正要追上王齊的后方選手,
成功威嚇對(duì)手,王齊保住了第三名的位子。
但后方選手很快調(diào)適好自己,幾乎和王齊同時(shí)間交棒給最后一棒。
與陳平和同時(shí)起跑的選手不到三秒就被甩在腦后,
此時(shí)體育班距離終點(diǎn)不到七十公尺,這肯定是追不上了,
陳平和只想追過(guò)第二名,最好能多贏個(gè)二十公尺的距離。
此刻陳平和聽到了熟悉的聲音從人群中傳來(lái),「平和,加油啊!你可以的!」
頓時(shí)陳平和如虎添翼,他眼神凝視著前方的跑者,像是獵豹注視著飛奔的羚羊。
接近最后一百公尺時(shí),陳平和追過(guò)了第二名,并持續(xù)超越,逐漸拉開距離。
體育班最后一棒此刻越過(guò)了終點(diǎn),歡呼聲響起。
遙遙領(lǐng)先其他班級(jí)奪冠,體育班全體樂壞了。
陳平和早已無(wú)視了體育班的存在,他現(xiàn)在的對(duì)手就是那個(gè)終點(diǎn),
他只想要以最快速度抵達(dá),拼出一個(gè)漂亮的完賽時(shí)間。
越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,全場(chǎng)歡呼如雷,
就連高中部的學(xué)姐都獻(xiàn)上喝采,好像陳平和才是真正的冠軍。
體育班一頭霧水,搞不清楚為什么觀眾的反應(yīng)比先前更熱絡(luò)。
這個(gè)世界果然很現(xiàn)實(shí),許多時(shí)候比起實(shí)力,顏質(zhì)更是有利的籌碼。