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「還不知道,我不想讓她傷心所以沒說,如果我真的離開了,要請你讓她快樂喔。」她寫的字期待著我的應諾。
我當時只是笑了笑,因為我應該沒辦法完成她的愿望,畢竟我不是她。
李羽靜還跟我聊喜歡的對象,那個對象也曾經待過補習班,而且在學校我跟他同班,有時李羽靜會請我幫忙傳紙條給他。
跟「她」聊天則是透過已經消失的通道——即時通。
那時即時通還很盛行,補習班下課后或是假日,只要時間允許就會和她小聊幾句,不過當初對話紀錄并沒有備份,我也記不太清楚跟她說過什么,唯一還記得的,是跟靜的別離有關。
那時候靜情緒不好,她的閨蜜常跟其他同學說話,讓靜覺得自己不再被需要,或許就這樣離開就好,當然我也是勸靜,因為對方不知道實情,可能以為你在鬧彆扭吧。
「她」也曾跟我抱怨李羽靜,對方說她很吵,但她說對方自己平時也很吵,怎么有資格說她?
我就這樣當她們的中間人,安慰著兩方,直到后來李羽靜說不用轉學,因為她的成績變好,她們的關係才終于恢復。
能解開她們的誤會我很高興,現在想起來,感覺自己就像調解委員一樣,或是垃圾桶。
不,是「心靈傾聽師」。或許我有這種天賦呢!
不過,我雖然希望李羽靜不會離開補習班,繼續和大家在一起讀書,但我卻提前離開了,這又是另一段故事了。
*心靈傾聽師。*