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這次易秤衡沒有關易郁太久，第二天就讓阿姨把他放了，也把手機還給他。

易郁躺在床上，左腿微屈，語文書搭在大腿上，翻到《陳情表》那一課。

上面密密麻麻寫了很多知識點，實詞解釋、文言翻譯、作者感情，但都不是他本人的字跡。

全是易殊寫的。

他看過易殊的英語練習冊，應該有意練過衡水體，很工整。

但漢字的話，可以說和岑寂不相上下，都像自創的字體，但易殊的還算清晰，仔細看能辨認出來。

易郁把有幾個看不懂的圈了出來，打算回頭問易殊。

合上書，他拿起手機，點進微信。

安靜的列表里，易殊的名字在最頂上，頭像框上的紅點提醒他有四條未讀消息。

【好好休息。】

【我把作業放你門口，你看到了拿一下。】

【易郁，你是在睡覺嗎？】

【對方已取消】

……

人都有從眾心理，易秤衡的話大概也讓易殊掙扎猶豫，但她最后還是選擇了力排眾議。

易郁仰望天花板，自嘲一笑。

他得到的，遠比他設想的多，這實在受之有愧。

學校里，易殊剛結束午休，鈴聲響了一陣，班里人陸陸續續被吵醒了，但都趴在桌上不肯起。

“以謙，趁課間幫我把成績登一下，然后把試卷發了。”

方憐木這話比鈴聲還管用，驚醒了一大片人。

雖然說考試比較隨意，但畢竟有成績，有成績就有比較，一時間許多人圍在賀以謙周圍。

易殊沒過去，反正試卷總會到她手里，她對別人的成績也不感興趣。

“以謙，你偏科真的好嚴重，要是門門都和語文一樣，班里第一就不會總被易郁占著了。”

“哎對了，易郁的卷子呢，以謙給我們看看，讓我瞧瞧這小子這次考成了什么樣。”

賀以謙順勢擋住了要來搶試卷的手，死死按住卷子，微笑道：“快上課了，大家回去吧，我謄好成績就把試卷發給你們。”

賀以謙一向和氣，這會笑容卻帶了幾分警告的意味，大家面面相覷，干笑幾聲散開了。

易殊把這一幕看在眼里，正準備回頭時，恰好與人群里的賀以謙對視。

賀以謙很快又低下頭，一邊快速翻試卷一邊謄成績。

快上課前，賀以謙把卷子遞給易殊。

“易郁的你幫他收好吧。”

“嗯，謝謝。”

“沒事。”

上課鈴也剛好響了，賀以謙快步回到座位，翻開練習冊低頭看書。

這個人，好像挺與世無爭的。易殊想。

今年開學在星期三，所以今天正好放假了，臨川一中周五向來放得早，易殊回到家時也才三點出頭。