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路季暘方才的一言一語(yǔ)，就像是把銳利的刀刃般，狠狠刺在我的心上。

我和浩晴從未見(jiàn)過(guò)這樣的他，自與他相識(shí)以來(lái)，我們?nèi)说囊恢笔悄敲吹囊茫不ハ嗾疹欀扇缃瘢覀冎g的友誼似乎因?yàn)橐粋€(gè)小小的爭(zhēng)執(zhí)點(diǎn)全部化作泡沫。

到現(xiàn)在，我還是不懂為什么會(huì)變成這個(gè)樣子。

「曦，你還好嗎？」浩晴甩了甩我的手。

「嗯，沒(méi)事。」我淺淺一笑。

「曦，我們?cè)偃フ衣芳緯v清楚好不好，或許有誤會(huì)也說(shuō)不定....。」浩晴著急地問(wèn)。

「沒(méi)什么好講的。你剛剛也聽(tīng)到了，我們之間沒(méi)有誤會(huì)，不過(guò)就是他不滿(mǎn)我的作法罷了，既然如此，拿還是別當(dāng)朋友了，省的他看見(jiàn)我就生氣。」

「好吧......不管怎么樣，我都會(huì)陪著你的。」語(yǔ)畢，她勾起了我的手，并肩走回教室。

「謝謝你。」我回以欣慰的笑容。

回到教室后，雖然班上一如往常，但卻只有我跟浩晴知道，往后當(dāng)我們步入這間教室時(shí)，便是以另一種心情看待。

我和浩晴互看一眼后便走回自己的座位，即便剛才是我一口說(shuō)出「不是朋友」這句話(huà)，但不知怎么的，我卻突然感到一陣胸悶以及緊張，直視著地板不敢抬頭，僅僅只是快步走向位子。

坐下后，我拿出餐具開(kāi)始吃著桌上的午餐，然而，這個(gè)時(shí)候，我竟感到莫名，我不懂自己怎么會(huì)在和路季暘吵架之后還會(huì)想觀察他的一舉一動(dòng)，明明便當(dāng)?shù)牟松俏易钕矚g的，但我卻比往常花更久的時(shí)間才解決完午餐，思考幾秒后，我發(fā)覺(jué)我的反常似乎都指向一個(gè)結(jié)果，那就是多留在座位上一會(huì)兒，或者應(yīng)該說(shuō)，多留在某人隔壁一下子。

倏地，這樣的結(jié)論不禁讓我打了個(gè)冷顫。

我飛快瞥了他一眼，此時(shí)，他好像正認(rèn)真的在教室日志上撰寫(xiě)今日的課堂內(nèi)容，并未發(fā)現(xiàn)我正偷偷觀察他。

忽然，一股復(fù)雜感油然而生，讓我不明所以。

對(duì)于失去這個(gè)朋友，我很失落，畢竟他陪伴我經(jīng)歷許多事，可同時(shí)，我更生氣他剛剛對(duì)我說(shuō)的話(huà)，讓我無(wú)法釋?xiě)眩膊荒茉彙?

一周過(guò)去，我和路季暘的互動(dòng)可說(shuō)是近乎為零，雖然同為學(xué)藝股長(zhǎng)，但在這尷尬的時(shí)候我們卻很有默契地在公事上避開(kāi)對(duì)方，例如，我們會(huì)趁他不在座位上時(shí)將教室日志放置在他的位子上，等到放學(xué)后他再繳回教務(wù)處或是當(dāng)有需要領(lǐng)取任何資料時(shí)當(dāng)我們其中一人看見(jiàn)另一人已經(jīng)離開(kāi)教室后，便不會(huì)主動(dòng)上前，而是讓對(duì)方與其他同學(xué)去領(lǐng)取，當(dāng)然，我通常會(huì)找浩晴陪我一起，而他則是請(qǐng)其他男生與他一同前往處室。

至于回家這事兒，就不是那么簡(jiǎn)單了。自我們爭(zhēng)吵過(guò)后，我便決定與浩晴一起留校晚自習(xí)，避免與路季暘碰頭，但即便如此，當(dāng)我較晚回家或是假日留在家時(shí)，偶爾也會(huì)在家附近的便利商店或是公寓的電梯與他碰上，當(dāng)我們遇見(jiàn)時(shí)，雙方先是愣了幾秒后，不是裝作沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方就是冷漠的一個(gè)字都不說(shuō)。

我們這樣的互動(dòng)模式以及降到冰點(diǎn)的氣氛，同學(xué)們也漸漸發(fā)覺(jué)了，一開(kāi)始會(huì)好奇并竊竊私語(yǔ)甚至還會(huì)趁只有我與浩晴兩人時(shí)問(wèn)我許多和路季暘之間的事，然而，我始終都是長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，僅僅只是告訴他們我們兩人有些不愉快并沒(méi)有將細(xì)節(jié)一一敘述，久而久之大家也不再多問(wèn)，也習(xí)以為常。

直到將近學(xué)期末，我和路季暘依然抱持這樣的互動(dòng)，就像陌生人一樣。