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程立警覺(jué)地看他。

同學(xué)拍了拍程立的肩膀：“別擔(dān)心，我不會(huì)亂說(shuō)出去的，我們是同類(lèi)人。話(huà)說(shuō)回來(lái)，他真帥啊。”

他擠眉弄眼地指朝程立走來(lái)的阮昊。

那天晚上他做了徹夜的噩夢(mèng)。他跪在家里的木質(zhì)地板上，被左蓮蓉逼著穿上了女生的衣服，給他化妝擦口紅，在他面前神經(jīng)質(zhì)般低聲咒罵哭泣。

他總覺(jué)得同宿舍的人都知道他和阮昊的關(guān)系，背著他用異樣的眼光和臉色討論他。

他總是失眠，很害怕睡覺(jué)。

他既期待阮昊在他身邊，又畏懼他在身邊。

他跟阮昊的聯(lián)系漸漸變少。不回他的信息，不接他的電話(huà)。

阮昊對(duì)待他的態(tài)度也越來(lái)越暴躁。

他甚至?xí)鰤?mèng)夢(mèng)到初中時(shí)，阮昊跟班上的男生一起捉弄他嘲笑他，說(shuō)他像女生，是個(gè)小娘炮。

他總是夜半一身冷汗驚懼地坐起來(lái)，為腿間聳立的欲望感到惡心。

大一期末時(shí)，他去看了自己卡里的余額，里面是獎(jiǎng)學(xué)金和他翻譯拿到的稿費(fèi)，一筆不小的數(shù)目。他要求程清硯陪他一起去預(yù)約了心理醫(yī)生。

“你會(huì)被改造得精神健全，心理及身體都十分健康。”穿白大褂的醫(yī)生和藹地對(duì)他說(shuō)。

他將那份被判決痊愈的診斷書(shū)，在大二開(kāi)學(xué)后，寄給了阮昊。

僅在第四天后，阮昊在上課期間把他從選修的二外法語(yǔ)課上當(dāng)著老師同學(xué)面拖了出去。

在宿舍里，他雙眼通紅，里面布滿(mǎn)血絲，用憤怒又可憐的表情問(wèn)他：“這是什么意思？”

“程立，是我做錯(cuò)了什么嗎？你說(shuō)出來(lái)我改好不好？”

“你總是不回我信息，不理我，我對(duì)你發(fā)火是我不對(duì)你別生氣好不好？”

“是不是你父母逼你的，對(duì)不對(duì)？”

程立低垂眼瞼不看他，一字一字低聲又清晰地給他下判決書(shū)：“是我自己去的。”

“我跟你的關(guān)系是變態(tài)不正常的是不是？”

“看著我，回答我，是不是？”

“程立，你說(shuō)話(huà)啊。”

他用近乎卑微的語(yǔ)氣問(wèn)：“你不要我了嗎？”

他一句答案都沒(méi)有得到，卻已知曉所有回答。

阮昊走了。

程立的室友回來(lái)，發(fā)現(xiàn)他嘴角淤青一片，還帶著干涸的血跡，都嚇了一跳，趕緊把程立從地上扶起來(lái)，帶他去了醫(yī)務(wù)室。

誰(shuí)也沒(méi)有問(wèn)他到底怎么回事。

程立太孤僻了，他們都知道，即使問(wèn)了也是自討沒(méi)趣。

阮昊從他的世界里消失了。

那個(gè)人再也沒(méi)有給他打過(guò)電話(huà)，沒(méi)有給他發(fā)過(guò)信息。

他們就像從未有過(guò)交集的陌生人一樣。

在十一月中旬時(shí)，有個(gè)陌生號(hào)碼發(fā)了條信息給他：“昊子要去服役，你要是還念一點(diǎn)情分，就勸勸他吧。”

程立看到這條信息已經(jīng)是一個(gè)星期后。

他回?fù)茈娫?huà)過(guò)去，被人拒接。再打就打不通了。

他從手機(jī)里翻出阮昊的號(hào)碼，用很大的勇氣撥過(guò)去，卻已是空號(hào)。

他落下要上的課程，買(mǎi)了去北京的飛機(jī)票。

飛機(jī)落地再到b大，已是傍晚五點(diǎn)多。

他從未來(lái)過(guò)阮昊的學(xué)校，這是對(duì)他而言完全陌生的城市。

程立急躁又茫然地在校園里走。他局促的攔了一個(gè)男生問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)阮昊嗎？”

同學(xué)莫名其妙地看他：“你說(shuō)誰(shuí)？”

“數(shù)學(xué)系二年級(jí)一班的阮昊。”

“不認(rèn)識(shí)。”

他慌亂地連基本的問(wèn)路常識(shí)都不懂，這么大一個(gè)校區(qū)，盲目地問(wèn)、盲目的問(wèn)。

一個(gè)多小時(shí)，他終于問(wèn)到了。

“哦阮昊啊，當(dāng)然認(rèn)識(shí)了，他在我們系可有名了。他去當(dāng)兵了。不知道什么時(shí)候走的，不過(guò)就這幾天吧。”

他們這樣跟他說(shuō)。