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江夕遲仍然是全年級第一,他摸摸他的頭,像撫摸一只大狗,朝珣問他:“怎么樣才能變成你那樣的學霸呢?”
江夕遲說:“你在向我請教嗎?”
朝珣點點頭。
江夕遲問:“那你這回打算給我什么價錢?”
作者有話要說:
字數逐漸變多……
第25章
朝珣領著江夕遲往自己家里去的時候,朝珣媽媽也剛剛下班,她煮好飯,等著自家兒子放學,沒想到門外站著兩個孩子。
朝珣說他叫江夕遲,來教他學習。
朝珣媽媽瞧他,心里想這帥哥是朝珣從哪里找來的家教。
朝珣說不是家教,是他的朋友。
朝珣媽媽于是變得特別殷勤,削水果遞零食,臉上笑開了花。
朝珣爸爸也很知趣,甚至拿出了家藏的一套珍貴茶具用,只有領導來才會拿出來的那種。
江夕遲不太明白為什么朝珣爸媽對他這么熱情,他看了看朝珣,朝珣靦腆地笑,唇角一彎,才喝了茶的唇泛著層薄薄亮亮的水光,看上去很適合親吻,江夕遲于是又瞇瞇眼,喉結滾了兩下,吞了口茶又咽下。
朝珣的小屋子布置的很溫馨,天藍色里夾著粉,俏皮又青春,門后貼著動漫海報,戀愛番的居多,桌子上臺燈是一個綴著水晶的鏤空燈,燈下有時會有花影,江夕遲隨便拉了把凳子,坐在桌子前,給他講題。
朝珣趴在桌上,聽著江夕遲的聲音,他也變過聲的,但他的聲音像錫箔紙團成團,落到地上一聲響,生氣都沒什么力氣。而江夕遲的聲音,低低的,聽在他耳朵里,像是投石入水,一波波水花漸起,又不舍得落。
朝珣看著他的側臉,燈光讓他的頭發泛著層光,讓朝珣想起從前他在球場上奔跑,落日在他頭上灑的金。
朝珣看著他那只手,在紙上圈圈寫寫,紙面上投出一個小黑影。
“你有在聽嗎?”江夕遲抬起手,在他頭上敲了一下。
朝珣于是點點頭,心虛地說有。
然而紙上的方程式看起來并沒有那么親切,江夕遲指指書上那道化學題問他:“會了嗎?”
朝珣心虛,說:“還差一點。”
江夕遲定定的看著他,朝珣覺得自己那點兒小心思,仿佛全被他看穿了一樣。
江夕遲講題的時候很認真,看起來很嚴肅,朝珣也會看他臉色,看他會不會生氣。看見他生氣的時候,他就把搖頭換成點頭,只是每次都會被江夕遲發現,于是他只好老老實實地說“會了”或者“不會”。江夕遲教他寫作文,這個東西最難教,江夕遲寫作很有邏輯感,再加上極強的表達能力,不會寫得直白粗俗,也不會故作高深。而朝珣總是寫很多,卻始終擇不出一個重點。
寫作這個東西實在難教,江夕遲也覺得有些棘手。
畢竟他也沒帶過別的學生。
他讓朝珣拿出自己從前寫的作文給他看,朝珣照做了,于是從桌前一堆書的夾縫中,找出自己的語文試卷。
江夕遲隱約好像看見了夾縫里一個紅色封皮的筆記本,它唯獨沒有被夾在一堆書之間,而是被隱蔽地放在了一排書的后面,好像和那天他在臺球館偶然看見的那本很像。
朝珣似乎總是帶著它。
朝珣把試卷遞給他,他展開一看,說朝珣言不逮意,舉例沒有說服力。
朝珣問他那怎么辦呢,江夕遲撓撓頭,說,這個沒辦法,只能多看書。”
朝珣說好吧。
他認認真真把江夕遲說的話做了筆記,封皮上寫著三個字——江老師。
江老師看著那三個字,心里癢癢的,生出了搞師生戀的念頭。
于是他問朝珣:“你覺得我教的怎么樣?”
朝珣在那封面上寫上自己的名字,回