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那天以后,薄冀每晚都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,接薄翼放學(xué)。
等兩個(gè)女孩出來(lái),打過(guò)招呼,便穩(wěn)穩(wěn)綴在后面,從不主動(dòng)搭話。
氣溫逐漸走高,空氣仿佛也要沸騰了。
補(bǔ)課最后一周的某個(gè)中午,薄翼不想再流著一身大汗吃飯,而且上午睡太久,早飯基本沒(méi)怎么消化,她和方佳打招呼說(shuō)自己不去了,又繼續(xù)趴在桌上小憩。
方佳其實(shí)也不太想面對(duì)室外的奪命熱空氣,但她高強(qiáng)度用腦五節(jié)課,早已餓得發(fā)昏,小眼珠子一轉(zhuǎn),決定去小超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。
超市開(kāi)在教學(xué)樓地下一層,后面有個(gè)小門(mén)直通室內(nèi)走廊,如此一來(lái),既能填飽肚子又可免受高溫侵害。
環(huán)境催人進(jìn)步,大家也都和她抱有相同的想法,不大點(diǎn)的地方擠滿了人,進(jìn)超市的小門(mén)外硬生生排起長(zhǎng)龍。
等輪到方佳的時(shí)候,貨架上的面包已經(jīng)所剩無(wú)幾,全是她不愛(ài)吃的,她挑挑揀揀,最后選了自己最不討厭的那款,又拿了干脆面增加飽食度,結(jié)賬時(shí)看見(jiàn)柜臺(tái)上有她看劇刷題必備的泡椒筍片,順手也帶一包。
泡椒筍片的味兒特別酸爽,一拆口袋,薄翼就聞到了,轉(zhuǎn)頭看方佳:“你吃什么啊?味道這么大。”
“泡椒筍片,我的最愛(ài)!”方佳獻(xiàn)寶似的湊上來(lái):“你要不要試試?”
薄翼不是很想吃,她是真沒(méi)食欲,但方佳已經(jīng)把白白的筍片擠到她嘴邊了,也就沒(méi)有拒絕,張口含進(jìn)去。
“怎么樣?好不好吃?”
“嗯,還不錯(cuò)。”
班上陸續(xù)有同學(xué)吃飯回來(lái),皆是滿頭大汗的樣子,空氣里泛起些微的汗味與交談聲,又慢慢沉寂下去——午休時(shí)間到了。
薄翼也在睡,卻沒(méi)有睡著,倒不是因?yàn)樯衔缢啵乃裰=灾胨囟芰ⅠR睡過(guò)去。
但現(xiàn)在她就是睡不著,她感到很不舒服,那片泡椒筍片進(jìn)入消化道之后,所過(guò)之處便燒起一把暗火,隱隱灼燒著她。
口水不可自制地向外分泌,她重復(fù)吞咽的動(dòng)作,企圖用它們熄滅這些火,可好像一點(diǎn)用也沒(méi)有。
接著肚子開(kāi)始疼起來(lái),起初她尚能忍受,伸手去揉,漸漸不可控制,翻來(lái)覆去直冒冷汗。
方佳察覺(jué)到她的異樣,前來(lái)查看:“小翼你怎么了?”看她一臉蒼白,摸到一手的汗。
她疼得難以開(kāi)口,哼哼著說(shuō)給我媽打電話,氣若游絲。
方佳著實(shí)被她這幅模樣嚇到了,顫抖著手打完電話,又趕緊跑去辦公室報(bào)告老杜。
老杜快步走進(jìn)教室,指揮班上兩個(gè)壯實(shí)的男同學(xué)去扶薄翼,可她太疼了,緊緊蜷縮成一只蝦米,兩位男同學(xué)根本找不到發(fā)力的地方,站在一邊不知如何下手。
老杜氣急,讓前后兩排同學(xué)往兩邊挪,準(zhǔn)備把薄翼直接抬出來(lái)。
吭哧吭哧耽誤好一會(huì)兒,兩位男同學(xué)正準(zhǔn)備再次嘗試,身后倏地響起一道聲音,帶著不容置喙的意味:“不好意思,請(qǐng)讓一下。”
男生下意識(shí)讓開(kāi),就見(jiàn)一個(gè)高大的男人閃身上前,一把將薄翼從椅子上抱了起來(lái)。
薄翼疼得輕呼,他低聲安慰:“小翼,再忍一下。”又側(cè)頭對(duì)老杜說(shuō):“杜老師您好,我是薄翼的哥哥薄冀,家母剛剛給您去過(guò)電話,估計(jì)您正在處理小翼的情況未能接聽(tīng),她已向您發(fā)送短信說(shuō)明我的身份,麻煩您確認(rèn)一下。”
老杜剛才出來(lái)得太急,手機(jī)還在辦公室里,見(jiàn)他想回去拿,方佳急急開(kāi)口:“杜老師我可以作證,他是薄翼的哥哥,她哥哥一直接她放學(xué),我每天都見(jiàn)。”
“好好,行,”老杜對(duì)著方佳,指向門(mén)外:“你快帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室,有老師在值班,我去給薄翼媽媽回個(gè)電話。”說(shuō)著轉(zhuǎn)身往辦公室跑,他還是要再去確認(rèn)一下。
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醫(yī)務(wù)室的位置特別刁鉆。
菁城多山,三中高三教學(xué)樓建在山坡上,小超市在坡緩的一側(cè),與室內(nèi)樓梯相通,醫(yī)務(wù)室在坡陡的那一側(cè),所以即便同在負(fù)一樓,也沒(méi)辦法從室內(nèi)直接下去。