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有仇的，這會兒都憋著一股氣，恨不能馬上挽袖子去抓食物。

貴族偏好學馬術。

有錢人家都喜歡自詡為“貴族”，所以這里的小孩兒，大部分都學過。

大家想也不想，第一個就跳過了這個課程。

宮決不知道什么時候又走到了江惜的身邊，他說：“老師只有三個，學生有這么多。很難學到什么……”

他頓了下，說：“我恰好很擅長馬術和射箭。”

江惜還是輕飄飄應了聲：“哦。”

那邊有工作人員牽來了老師的馬，也拿來了老師的箭。

江惜歪頭看了看，她覺得不要浪費時間了。

然后踩著馬鐙，就坐了上去，順手還抽掉了老師的弓和箭。

馬蹄聲起，帶動一股勁風。

老師驀地回頭：“臥槽！我的馬！”

另一個老師也：“臥槽！我的箭！”

他們吶喊：“那是老師的教具啊！同學你快回來！”

江惜覺得老師的東西，勉勉強強稱手用吧，反正應該比學生用的要好。

所有人這時候都不由震驚地轉頭盯住了她的背影。

那匹馬比她整個人都還要高大得多得多……

可少女的身影卻如此輕盈。

有人忍不住了，不想輸給一個女孩子。

馬上也從工作人員那里搶了馬和弓，然后翻身上馬。馬兒鼻間發出不快的聲響，但到底是馴服了的馬匹，沒有把人掀下來。

“等會兒！箭沒拿！”

大家受到刺激，紛紛也騎馬去了。

宮決：“……”

程冽倒是沒動。

他身邊的人很著急：“程哥，咱們不走嗎？大家都出發了。”

程冽：“人都走了，我們正好慢慢學，不是很合適嗎？”

“臥槽！還是您高！但是……但是這東西真有必要學嗎？”

“精通和略懂之間，隔著天塹。”程冽輕描淡寫。

其他人受到感染，這才強忍住了也坐下來乖乖跟著學。

山林間已經沒有那么燥熱了。

但頂著太陽，大家激動地搶馬，還要往前跑，跑著跑著還得費勁兒去盯獵物。有人還想追上江惜。這么一番折騰，脖子里全是汗。

“真他媽熱。”

有人抱怨兩句。

但沒人說放棄的話。

爭強好勝從他們的骨子激發了出來。

這頭江惜卻一點也不熱。

她摸了摸口袋里的一小截章魚觸-手，一塊骨頭，還有一片泛著銀光的白色鱗片。

極為邪惡之物。

便象征著黑暗、陰冷。

用來降溫很不錯啦！

江惜仔細摩挲了兩下那三樣東西，陰邪之氣仿佛也變得更濃了。

一股颯颯陰風吹來。

后面的同學都不自覺地打了個哆嗦，有沒搶上馬的人，腿一抽筋，摔了下去。幸好泥土柔軟。

只是……“媽的誰在土里埋雞屎！”

作者有話說：

這章1+2更合并，推基友何書的治愈系小動物文《成為幼崽后的那些事》

文案：

溫馨/治愈/各種幼崽/速來

成為貓咪幼崽后，需要做什么？