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這天晚上,沈弋徹底無眠。在床上雙目圓睜,清醒地躺到了上學的點,直接出門。
一到教室,許洵已經坐在那。他盡量壓制著心中的喜悅,面色平靜地做到自己位置上,冷靜地向許洵問了聲:“早。”
“早。”
下一秒,看到桌上的東西,他便無法平靜了。
他空原本蕩蕩的桌面上,此時擺滿了幾本字帖。
從高考語文必背古詩文到高考英語必背范文。
那一刻,沈弋只覺得自己眼前一黑,隱隱有要昏過去的趨勢。
7、鬼屋
在給自己做了很久的心理建設后,沈弋還是接受了這份自己期待已久的禮物。
課間,李巍本來想找沈弋閑聊,卻見他專注地寫著什么東西。湊近一看,不禁吃了一驚。
他用一種極其恐怖的眼神看著沈弋,哆哆嗦嗦道:“弋、弋哥,你沒事吧?”
說著,他還伸手過來,想探探沈弋額頭的溫度,看他是不是發燒了而不自知,卻被無情地一爪子拍開。
“你才有事!”沈弋抬頭白了他一眼道。
李巍不解道:“沒事,你怎么會想不開練字呢?你之前,不還說過練字是世界上最無趣……”
李巍話還未說完,沈弋就一掌捂了上去,接過話道:“練字可以陶冶情操,升華靈魂,你懂什么。”
事后,沈弋還心虛地瞟了眼許洵,見他專注看書,并沒注意到自己這里,才暗自松了口氣,松開了捂著李巍嘴的手。
在沈弋警告意味明顯的眼光中,李巍沒敢再亂說話,只能順毛:“是是是,弋哥你說的對,練字多好啊。”
怕大佬再被自己惹毛,李巍還順帶著拍起了馬屁:“對了,弋哥,我真多該向你學習學習,我看你這字帖挺多的,能借我練一本,體驗一下不?”
“想都別想。”沈弋立刻一口回絕道。
“為什么?你不是還有很多本嗎?反正一個人也練不完的。”
李巍有些不解,為什么飯卡都隨時可以和他共享的慷慨大方弋哥,要在借字帖這種問題上回絕他。
“誰說練不完,我每天都要練,想練字,自己買去。”
怕李巍再惦記著自己的字帖,沈弋把它們整齊地疊成了一疊,裝進了桌肚里,隨即不再理他,繼續低頭練字。
這下,李巍看沈弋的臉色更驚悚了,卻也只能堪堪地轉回身去。
沈弋沒看到的是,這番對話結束的時候,自己身邊,一直低頭看書的許洵,嘴角多了一個微微上揚的弧度。
如果說,沈弋的這點轉變已經讓李巍感到訝異,后續的發展,更是讓他驚掉了下巴。
從前一向清醒不過一節課的沈弋,現在基本上,不會在任何一節課上睡覺。
甚至,有的時候,他還會主動舉手,問老師問題,和老師互動,被動地去老胡辦公室的次數也越來越少。
注意到沈弋這番明顯轉變的,當然不止李巍一個人,班上的大部分同學私下都在熱切地討論著導致他轉變的原因。
終于,幾天后,有人從一點蛛絲馬跡中,推測出——沈弋是不服每次考試都被許洵碾壓,在暗自和他較勁。
因為他們不止在一節課上,看到許洵對沈弋“動手”,不是捏手臂,就是踢