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幾棟教學樓，又穿過樓后面鋪著的塑膠跑道的操場。操場后面有一棟樓是食堂，再往后路過了一片小樹林，又彎彎繞繞走了許久，徐霄才看到傳說中的宿舍樓。

梁老師說得沒錯，這校園確實很大，路很不好走。

徐霄默默把走過的路線和校園的布局記在心里，看他敲了敲門衛(wèi)的窗，等門衛(wèi)打開了門，兩人一起走進了宿舍樓。

一進樓，徐霄就感覺到了一股似曾相識的陰冷氣息。

第一個任務時，他在小葉家也曾有過這種汗毛倒豎的感覺。但在這棟樓里，反倒沒有當初在小葉家里感覺到的那么嚴重。

徐霄猜想可能是因為宿舍樓整棟樓的面積比較大的緣故？

梁老師帶他來到了二樓的一個房間，掏出鑰匙打開了門。

“咱們教職人員都住在1、2層，學生住在高層。因為是全寄宿學校，這樣可以防止學生半夜偷跑出去玩的。”他解釋道。

這么大的校園，學生數(shù)量保守估計也得有上千人……剛才進來之前徐霄往后看了看，這棟樓是校園里最后一棟了，那也就是說全校的學生都住在這一棟宿舍樓里。

好在樓夠大，這樣也好，方便徐霄調查。

這個時間，學生們都在教學樓上晚自習，宿舍里也沒什么人，十分安靜。

徐霄把背包放下后，梁老師給了他宿舍鑰匙，并告知了門禁時間，學生上下課時間，食堂開飯時間等等。

隨后倆人就去了教學樓，找教導主任報了個到，也是這時候徐霄才知道原來自己是個“心理健康課”的老師……

現(xiàn)在高中生壓力太大了，學校開設這門課倒可以理解。只是和他的外表依然不太符……

最后梁老師把他帶到了辦公室門口，就表示要分開了。

梁老師是教英語的老師，和徐霄不在一個辦公室。其實嚴格來說，沒有人和他在一個辦公室……這所學校只有他一個心理健康老師，估計只是偶爾露個面，應付一下檢查組，最多也就再給高三同學們講個解壓主題公開課的那種咸魚職位。

徐霄的辦公室是個不大的單間，里面就一張小辦公桌一把椅子。

他關好門，拿出手機問小A：“這次任務有時間限制嗎？我怎么有一種要在這里待好幾天的感覺……”

小A回復：“這次任務沒有時間限制，但建議完成時間為3-7天。”

看來真的要在這里住幾天，也不知道能不能趕上自己大學開學。

徐霄很怕萬一耽擱得久，學校見他連翹幾天課以為他失蹤了，直接幫他報警。

說起來徐霄前兩次任務都是暈著出來的，倒不知道穿越后的時間流速和原世界一不一致。

小A聽完他的問題，回答：“每個世界與你原世界的時間流速比率都不一樣，這次的任務世界，時間流速比原世界快一些。大概是5比1。”

那也就是說，即使在這里待五天，回到原世界后也只是過了一天。

徐霄放心了，既然如此，盡量在五天之內(nèi)把任務完成吧。

他把扳手從衣服里拿出來，放在辦公桌上，然后才坐進椅子里。

剛才他從宿舍出來的時候，還糾結了一下要不要帶著這東西，雖然不背包的時候實在不好拿，但本著嚴肅謹慎的態(tài)度，最后還是把它揣進了懷里。

娜魯忽然興致勃勃地說：“你這次任務的箱子還沒開呢吧，快開開，讓我看看能開出個什么。”

徐霄突然無語，“你……怎么還有這種癮呢？”

娜魯催促，“少廢話，快點開吧！”

徐霄本來也打算趁著這會兒獨處，把這次任務的隨機道具箱開了，于是從善如流地拿出手機準備開箱。

之前兩次任務，他一共開了兩次箱，一次開出了小I，一次開出了娜魯，這兩位都非常有用，這次不知會開出什么樣的小可愛，徐霄也很期待。

打開手機游戲中的道具欄，又是往手上吹氣，又是甩手搓手，做足了準備后，一鼓作氣，點擊開箱。