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我憑著記憶看了看腳下的線,又根據(jù)他站的位置往線后面挪了挪,還是抬頭向他確認(rèn):“是在這里投嗎?”
他嗯了一聲。
我有點(diǎn)緊張,因?yàn)樘嗳丝戳耍苋菀讈G人。
我抱著球,忐忑問(wèn)他:“這個(gè)球是算你的嗎,投不進(jìn)會(huì)不會(huì)害你輸?”
周嘉也沒(méi)看我:“你不會(huì)讓我輸。”
他走到我身后,覆著我的手抱住籃球,抬高,用力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離,籃球穩(wěn)穩(wěn)投進(jìn)了籃筐里。
場(chǎng)上他一起打球的朋友怪叫著為這個(gè)球歡呼。
而我聽(tīng)見(jiàn)身后周嘉也依然低淡的聲音,“我也不會(huì)讓你輸。”
第20章
◎不如就認(rèn)命吧。◎
那天之后,躲藏在我耳邊的竊竊私語(yǔ)仿佛一夜之間消失了。
劉晨藝和她的朋友沒(méi)有再在我走過(guò)時(shí)用手指著我,也沒(méi)有再用我聽(tīng)得到的聲音發(fā)出笑,沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的其他班的人來(lái)后門指著我說(shuō)就是那個(gè)女的。
他們直接無(wú)視我,就當(dāng)做班上沒(méi)有我這個(gè)人,不再談?wù)撐遥膊辉俅罾砦遥嗌系陌喔刹坑懈麄兘缓玫模谑前嗌吓c我有關(guān)的事不再通知我。
有一回學(xué)校有活動(dòng),要求第二天全都穿黑色皮鞋。
那時(shí)候我在醫(yī)務(wù)室輸液,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)通知過(guò)了,但是沒(méi)有人告訴我,所以我不知道這件事。但是也許是班長(zhǎng)察覺(jué)了我在班上的處境微妙,有事情都會(huì)單獨(dú)通知我一次,所以我的這半個(gè)學(xué)期基本上算是安穩(wěn)度過(guò)。
但也只能到此為止了。
因?yàn)槭罴龠^(guò)后,我沒(méi)有再回來(lái)。
由于暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)就是高三,學(xué)校組織了一個(gè)月的集中學(xué)習(xí),但是我沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。
我聽(tīng)了校醫(yī)的建議,去看了醫(yī)生,最好能在高三到來(lái)之前治好自己,老師準(zhǔn)了假。
不出所料,病例上寫著我的診斷病癥。病例上寫的每一行字都讓我感到陌生,但是我很平靜。
回家的路上,做飯阿姨溫聲說(shuō)著回去給我做什么菜,語(yǔ)氣溫柔平和,車窗外的天很藍(lán)很藍(lán),盛夏的蟬鳴無(wú)限悠長(zhǎng),時(shí)間仿佛是靜止的,而車依然在駛向前方。
樂(lè)樂(lè)放暑假以后依然會(huì)來(lái)我家陪我一起寫作業(yè)。
半年不見(jiàn),她又長(zhǎng)高了許多,頭發(fā)也長(zhǎng)了,扎著高高的馬尾,穿著阿姨給她買的新裙子,一開(kāi)門就甜甜的叫著林薏姐姐。
我按時(shí)吃藥,也按時(shí)睡覺(jué),和樂(lè)樂(lè)一起坐在書(shū)桌前寫作業(yè),有時(shí)候?qū)W著網(wǎng)絡(luò)上的視頻給她扎漂亮的發(fā)型,我們一起在電腦上打雙人小游戲,她笑著說(shuō)林薏姐姐玩得好厲害,因?yàn)槟切┬∮螒蛭乙粋€(gè)人玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。
白天一天的光景總是很快度過(guò),日落后,樂(lè)樂(lè)就和阿姨一起回了家。
我安靜的寫會(huì)兒小說(shuō),看著后臺(tái)里增加的評(píng)論,心情會(huì)好許多,有時(shí)候?qū)χu(píng)論后臺(tái)就能發(fā)半天都呆。只要有一個(gè)人理我,就證明著我在這個(gè)世界上是存在的,而不是一團(tuán)無(wú)人看得見(jiàn)也無(wú)人在意的垃圾。
幾個(gè)小時(shí)后,特別關(guān)注彈出來(lái)周嘉也在線。周嘉也晚自習(xí)回家后見(jiàn)我在線,會(huì)找我聊天。
學(xué)校的暑假學(xué)習(xí)剛開(kāi)始第一天,周嘉也就問(wèn)我怎么沒(méi)有去學(xué)校。
我好奇他怎么知道我沒(méi)去,他很直接地說(shuō):“問(wèn)你們班長(zhǎng)有什么不知道的。”
我后知后覺(jué)察覺(jué),在剩下的那半個(gè)安穩(wěn)度過(guò)的學(xué)期里,班長(zhǎng)每次有事都要單獨(dú)通知我一次。
我問(wèn)他,“他是你朋友嗎?”
周嘉也理所當(dāng)然:“你才知道啊?”
隔著電腦屏幕,我仿佛看得見(jiàn)他在笑,吊兒郎當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,渾身的自由散漫,我也跟著笑了起來(lái)。
然后我問(wèn)他學(xué)校上課累嗎。
他說(shuō)當(dāng)然累了,把從高一開(kāi)始學(xué)的東西從頭又學(xué)了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)高一跟沒(méi)學(xué)似的,所有東西都升了個(gè)難度,學(xué)起來(lái)像是女?huà)z補(bǔ)天。
他說(shuō)老師給每個(gè)人發(fā)了紙條,寫自己的目標(biāo)大學(xué),今年一整年就朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
我問(wèn)他寫的是什么,他說(shuō)等你開(kāi)學(xué)再告訴你。
然后,他問(wèn)我開(kāi)學(xué)的時(shí)候能回學(xué)校嗎。
我說(shuō)應(yīng)該可以吧。
我的病情其實(shí)沒(méi)有那么嚴(yán)重,只要按時(shí)吃藥按時(shí)調(diào)整,理論上是能夠在開(kāi)學(xué)之前恢復(fù)。那時(shí)候雖然心情壓抑,但大多時(shí)候仍然正常生活,好好調(diào)整不難好起來(lái)。
周嘉也說(shuō):“行,等你回來(lái),到時(shí)候我要看看你寫什么學(xué)校。”
那段時(shí)間我和周嘉也的聊天很多,我似乎養(yǎng)成了習(xí)慣,會(huì)在下了晚自習(xí)之后的時(shí)間登陸著企鵝等他上線。
我們有一搭沒(méi)一塔聊著學(xué)校里的事,他會(huì)告訴我復(fù)習(xí)進(jìn)度到了哪里,會(huì)吐槽學(xué)得遠(yuǎn)比高一的時(shí)候深太多,下課后還有很多不懂,學(xué)校旁邊的奶茶店出了新品,應(yīng)該會(huì)是我喜歡的口味,而我能跟他講的事情很少,我只能說(shuō)樂(lè)樂(lè)今天又講了什么笑話哄我開(kāi)心,我還會(huì)說(shuō)樂(lè)樂(lè)教我折紙,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)折星星和千紙鶴了。
他說(shuō)不信,于是我把寒假時(shí)折的千紙鶴和星星找出來(lái)給他看。
他還是不信,非要我開(kāi)學(xué)折給他看,我知道這是個(gè)陷阱,他無(wú)非就是想讓我開(kāi)學(xué)后折給他看,所以我答應(yīng)得快快樂(lè)樂(lè)。
我們什么都聊,除了我在家養(yǎng)病的事,但我知道,他每天晚自習(xí)回家找我聊天,都是希望我能早點(diǎn)開(kāi)心起來(lái)。
他以為我是因?yàn)樗粍⒊克囁麄冡槍?duì)才變成現(xiàn)在這樣,但其實(shí)不是,我的病癥由來(lái)已久。
我的人生已經(jīng)壓抑了很久,是從第一次被媽媽鎖在房間里挨餓被罵廢物開(kāi)始,還是從第一次同班同學(xué)笑罵是婊子生的私生女開(kāi)始,哪些是因哪些是果早就已經(jīng)不得而知,劉晨藝只是再次勾起了我初中三年的噩夢(mèng),而那三年遠(yuǎn)比這要恐怖得多。
但是我沒(méi)有勇氣告訴他這些,他那樣灼烈燦爛,會(huì)顯得我很不堪。