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眼中明顯寫(xiě)著:震驚,像被嚇了一跳。
目光先鎖在我臉上,然后又看了看他…
查看檢修罷浴缸,無(wú)疾而終,修不好。
他居然說(shuō):以前沒(méi)遇到過(guò)這種情況,也沒(méi)游客說(shuō)過(guò)不出熱水的事,他搞不定,要不然就別用了吧,衛(wèi)生間里也可以洗澡。
慕容桓溫聽(tīng)罷皺眉,很是不悅,驀然開(kāi)懟:你這什么破房間,浴缸連熱水都不出,放這當(dāng)擺設(shè)啊?
男的聽(tīng)了連忙解釋?zhuān)阂郧皼](méi)遇到過(guò)這種事,沒(méi)人提~要不然您體諒一下,用衛(wèi)生間那個(gè)洗吧,這我也弄不好…
他不耐煩皺眉:行了行了,你走吧~
男的聽(tīng)罷直接走了,轉(zhuǎn)身前又偷瞄了我一眼。
他:等等!
慕容桓溫突然開(kāi)口,喚住了那個(gè)人。
他:你給我找個(gè)盆兒來(lái)~
噗…我驀然聽(tīng)笑了…我就猜到了…他想干嘛…
不容置疑的霸道語(yǔ)氣,讓那男的不敢不從。
男的:好~您等下啊,我去找找。
他:算了,我和你一起去吧~
男的疑惑:您要多大的盆?是要洗衣服?還是?
他挑眉不耐煩道:你咋問(wèn)那么多?我就要個(gè)盆,干啥用還要跟你說(shuō)?
男的悻悻然不說(shuō)話了,宇文徹跟著他出門(mén)找盆…
回來(lái)的時(shí)候,抱了個(gè)好大好沉的木桶!
不是盆,是桶!
我:你干啥?
他:接水啊!
哈哈哈哈!我在心里爆笑,覺(jué)得這男人可真逗。
他把衛(wèi)生間的熱水先接進(jìn)桶里,再搬著倒進(jìn)浴缸。
我:非得用這浴缸不可?你不累?
他:我來(lái)倒水就行了,又沒(méi)累著你~
得嘞~你隨便吧~
我趴在床上,手撐下巴,樂(lè)呵呵像看戲一樣。
他抱著沉甸甸的木桶,輾轉(zhuǎn)在衛(wèi)生間和客廳之間。
一趟又一趟的往浴缸里注水…
怎么這么大的癮啊,色令智昏?昏頭了吧!
我不由哈哈哈哈的笑~覺(jué)得他可真好玩~
我:哥~你不累啊?不嫌麻煩?
他累的氣喘吁吁,卻還硬撐著說(shuō)不累!?
仍然是堅(jiān)持一趟趟的運(yùn)水…
我:剛才那男的總看我,先是看了我,又看了你…你說(shuō)他是不是知道…你想干嘛啊?
他:知道又咋了?肯定知道啊,心里只會(huì)覺(jué)得我牛b,一看你這么美,再看我這么帥,唉,他就服了。
他那聲“唉”,恰到好處,故意嘆息的無(wú)比精髓。
我:哈哈哈哈哈哈!不要臉,夸我也就算了,為啥總能把你自己也帶上??jī)粝胝次业墓猓?
他不以為然,嘴上卻笑道:咋了?陳述事實(shí)啊,就歹讓他們都服!雖然我不能和寶寶比,但我也不錯(cuò)啊,那天發(fā)了朋友圈,我同學(xué)們都說(shuō)咱倆很般配。
我翻了個(gè)白眼:誰(shuí)要和你般配!舔狗!
他不氣反笑,死皮賴臉的纏著我道:我就是要當(dāng)寶寶的舔狗!一會(huì)兒就給寶寶舔~
那副賤樣兒真是有夠欠打!
想不到,當(dāng)了多年公子大爺?shù)哪饺莞绺纾矔?huì)有今天啊!
真是天道好輪回!他的報(bào)應(yīng)就是我!
待他把浴缸的水裝的差不多,就喊我跳進(jìn)來(lái)。
還說(shuō):這個(gè)水不能裝太滿,不然一會(huì)兒會(huì)溢出來(lái),流的哪兒都是…
我:很有經(jīng)驗(yàn)啊~以前和人試過(guò)?
他:沒(méi)啊,這不常識(shí)嘛?阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律的故事聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?
我:咋了?有點(diǎn)印象~
然后,他一邊脫衣服,一邊開(kāi)始和我講:阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力定律的故事…
我也脫了衣服,一起坐進(jìn)了浴缸。
饒有興趣,聽(tīng)他娓娓道來(lái)…
看著他一本正經(jīng),無(wú)比認(rèn)真的模樣,一時(shí)很想笑,卻強(qiáng)行忍住了…
水溫暖暖的,抱在一起周身也滑溜溜,在這種香艷的氛圍下,他居然還一本正經(jīng)的給我講故事…???
學(xué)霸一開(kāi)啟話匣子,就容易滔滔不絕…服了!
他不光講故事,還總結(jié)了一些科學(xué)原理。
阿基米德原理:浸在液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于物體排開(kāi)液體所受重力。
浮力:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)對(duì)它向上托的力叫浮力。
原因:液體對(duì)物體的上、下壓力差。
老色批一本正經(jīng)的突然變成了力學(xué),歷史學(xué)專(zhuān)家。
仿佛深得古希臘科學(xué)家的真?zhèn)鳎谠「桌锉е遥_(kāi)始了他的學(xué)術(shù)講座…
從古希臘科學(xué)哲學(xué)流派及其主張,一路講到希臘先哲的精神覺(jué)醒與文藝復(fù)興,又拓展到人文精神的起源與發(fā)展…
從背后摟著我,一邊慢慢講,一邊緩緩親…
聲音溫柔清朗,居然還挺浪漫?
他雖然是理科生,文科卻也學(xué)的很到位。
他說(shuō),趁現(xiàn)在年輕腦子還好用,需要不斷多學(xué)點(diǎn)東西,涉獵的知識(shí)面再更廣泛一些。
可謂是,上知天文下知地理,琴棋書(shū)畫(huà),君子六藝,不需要多精,但都要懂,起碼會(huì)點(diǎn)皮毛。
只有懂了,才有品鑒的前提,會(huì)品鑒以后,品味自然會(huì)隨之提升,順帶陶冶情操,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
他說(shuō)這些,不是為了刻意顯擺裝b,而是他這個(gè)人,很在乎精神境界的追求和自我滿足。
一套又一套,還整挺好~真是卓爾不群,清高孤傲。
直接給我聽(tīng)醉了,和他一比,財(cái)迷的我,真太俗了!
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