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只剩最后一節課了，沒課的老師都收拾了回家，有課的這會也不知道是提前去班級查看情況還是上廁所去了。

總之，這會辦公室里別的老師都不在，只有潘林一個。

季蕭寒站在辦公桌前，安靜地等著潘林說話。

潘林長的偏胖，不到四十歲，頭發烏黑也不禿，人看起來很和藹，笑的時候瞇瞇眼，樂呵呵的，有點佛像，平時對人都是和和氣氣的。

特別是面對季蕭寒的時候，態度簡直如和風細雨，高中兩年，季蕭寒幾乎沒見過他發脾氣。

不過，估計也是因為潘林脾氣太好，所以學校那些差學生、不服管教的學生都被塞進了他的班里，導致他們班的平均成績總是排年級倒數，連季蕭寒這個年級第一都拉不起來。

潘林把成績結果用電腦排好后，打印出來，弄完抬頭看向季蕭寒，溫和地笑了一下，起身慢吞吞的去打印機里取走新打印出的還帶著油墨香的排名表，對季蕭寒說：“別緊張，我找你來不是要說你被罰站這事?！?

面對一向好脾氣的潘林，季蕭寒當然不緊張，不過，此刻他卻也疑惑地看著潘林。

季蕭寒不明白，如果不是因為罰站，那又是因為什么叫他來？最近他似乎也沒做什么。

潘林溫和地說：“程老師這次是因為我們班成績補了一個暑假一點長進都沒有，所以挺生氣的，你別上心?！?

季蕭寒搖搖頭，語氣淡淡卻很直接：“不怪老師，是我的錯?！?

季蕭寒一說完，潘林頓時露出欣慰的表情。

然后，他帶著試探的語氣問季蕭寒：“還是，在畫畫？”

季蕭寒沒說話，點頭默認了。

他也不是第一次上課畫畫，有幾次還被潘林撞見過，只是每次潘林都在他發現異?？催^去時對他笑笑，也沒有多說什么。

班主任這樣默許的態度，讓季蕭寒放松下來，但后來，考慮到影響不好，他也自覺收斂了這個行為，很少上課畫。

這次要不是因為考試加放假，他的空余時間比較少，他也不會這樣大量占據課堂時間畫畫的。

潘林走到季蕭寒旁邊，因為季蕭寒比較高，想拍他肩膀還不容易，潘林只好抬起手，拍拍季蕭寒的胳膊，語重心長地說：“我知道你是個很有分寸和想法的人，有個愛好也挺好的，可以分散一下平時學習的壓力?！?

“不過，我還是希望你后面上課的時候，盡量給老師們點面子，別讓他們下不來臺。你也知道的，本來咱班同學就不好帶，沒什么上進心，學習氛圍也差。你想你是班里第一名，你都不認真上課，其他人肯定也跟著學，是不是？”

季蕭寒沒法接這話。

在他看來，班里的大部分同學態度挺上進的，經常還有人來找自己問問題，甚至借他試卷作業去研究他是怎么解題的。

之所以成績差，只不過是學習效率不高，注意力不集中，加上班里氛圍不好，本身基礎打的不牢，老師講的吸收不進去，各種原因綜合起來的結果。

但是在老師眼里肯定還是學生不努力這個原因為主。

季蕭寒最后只好說：“我會注意的?！?

潘林見他答應，露出笑，又溫和地問起了別的。

“……對了，你今天是跟嚴陌一起被罰的？他是不是又找你麻煩了？”

潘林語氣很是關切，季蕭寒心想，也許這才是潘林想問的，潘林之前一直擔心他兩打起來，還曾找過兩人分別談話。

季蕭寒面色微頓了一下，最后搖搖頭：“沒有。”

潘林看著季蕭寒，察覺到他的停頓，像是明白了什么，又安慰地拍拍他的肩膀，說：“沒有