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重生系統(tǒng)之一季繁星最新章節(jié)！

在學(xué)校待了一個(gè)星期，季繁星的學(xué)習(xí)都上了正軌。在和這學(xué)期公共課、專業(yè)課的老師見了面后，她對(duì)各個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格都有了基本的了解，之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃也制定的差不多了。公共課的英語和政治，季繁星沒打算鉆研太深，能獲得90分就行，而具體的文學(xué)欣賞專業(yè)課，季繁星卻是決定耐心鉆研，多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

除了學(xué)習(xí)，學(xué)校的各個(gè)學(xué)生部門都開始招新了，其中中文系學(xué)生會(huì)的招新，季繁星還和楊朵一起去參加了面試，最后季繁星進(jìn)了學(xué)習(xí)部，而楊朵參加了外聯(lián)部。季繁星參加學(xué)習(xí)部，并不是為了鍛煉自己的能力，而是為了得到德育學(xué)分。當(dāng)然，學(xué)習(xí)部的人員會(huì)負(fù)責(zé)安排中午系里各種公開講座的布置與宣傳活動(dòng)，所以參加學(xué)習(xí)部也能讓她第一時(shí)間得到講座信息。宿舍里面就季繁星和楊朵參加了學(xué)生會(huì)，木瑞雅比較宅，只喜歡在宿舍和圖書館待著，而康寧宇好像在負(fù)責(zé)家里的什么工作，所以學(xué)校的活動(dòng)并不打算參加。

“明天下午有作家元無的講座，我們外聯(lián)的今天剛把贊助的事辦好，你們學(xué)習(xí)部的事辦得怎么樣了？”下午放學(xué)，楊朵一手拿著一杯酸奶，一手想往包里伸手拿手機(jī)。

季繁星拂過額前的劉海，她今天去借了幾本作家元無寫的書，打算晚上先看看，因?yàn)椴块L(zhǎng)余學(xué)姐給了他們這些新部員一個(gè)任務(wù)：由于他們是新人，而且很多人對(duì)作家元無不太熟悉，所以她就讓他們今天回去看看元無的書，然后準(zhǔn)備好明天提問的問題，到時(shí)候好拿到主席臺(tái)上備用，以避免冷場(chǎng)。

“當(dāng)然辦好了啊，學(xué)習(xí)部有人負(fù)責(zé)做海報(bào)，我們這些新人只是跟在后面學(xué)習(xí)，部長(zhǎng)說下一次的活動(dòng)才讓我們動(dòng)手。”季繁星點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我們也是，這次出去談贊助，我跟在我們部長(zhǎng)屁股后面，他不讓我插話，只讓我看，說先讓我們見見世面再干活。”楊朵表情有點(diǎn)不滿，覺得沒有發(fā)揮自己的能力。

“新人還是多學(xué)習(xí)吧！”季繁星的看法和那些部長(zhǎng)一致，覺得新人熟悉了基本情況才能更好地參與部門里的活動(dòng)。

“我也是這個(gè)意思，就是覺得部長(zhǎng)師兄有點(diǎn)太霸道了！”楊朵握拳，捏緊手上的酸奶瓶。

“好了，別這么著急嘛，慢慢來。還有，你的酸奶杯要被你擠爆了，小心酸奶滴到自己身上。”季繁星拉拉楊朵的手臂，提醒道。

“呀啊，我沒注意。”楊朵連忙去找了垃圾桶，把酸奶瓶扔了進(jìn)去。

第二天上午有課，季繁星通過手機(jī)把自己最終確定的要提問的問題發(fā)給部長(zhǎng)，下午吃完飯便去了講座舉行的地方，幫忙布置主席臺(tái)。

下午2點(diǎn)，講座開始，季繁星坐在會(huì)場(chǎng)右側(cè)的第二排，方便部長(zhǎng)傳喚。

作家元無，季繁星在f的時(shí)候從來沒有聽說過這個(gè)人，昨晚看了一些她的書，覺得還不錯(cuò)，比那些無病呻'吟的所謂“傷痛文學(xué)”要好的多，小說要情節(jié)有情節(jié)，人物描寫也算各有特色，最起碼不“作”，最終人物的結(jié)局也是和這個(gè)人的性格息息相關(guān)的，而不是作者想怎么樣，主角就怎么樣；她的散文也記錄了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷和自己對(duì)一些事物的看法，雖然比不上80后代表人物的尖刻犀利，但也算獨(dú)具特色。而且，原本季繁星看“元無”這個(gè)名字還以為是男性，結(jié)果看了書才知道是女性，而且她也是b大畢業(yè)的校友，現(xiàn)在回母校做講座，是因?yàn)樗齽偒@得了“南柯文學(xué)獎(jiǎng)”的金獎(jiǎng)，被中文系邀請(qǐng)回b大談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)歷程，順便激勵(lì)激勵(lì)剛?cè)雽W(xué)的新生們。

元無雖然長(zhǎng)得不是特別美的那種，卻有種獨(dú)特的氣質(zhì)，而且看起來很年輕，大概只有25,6歲，而她實(shí)際年齡卻是35歲了。看著這樣年輕自信的女人，季繁星心里有些觸動(dòng)，覺得以自己的各種有利條件，她未必不能成為這樣的人，未必不能擁有自己的事業(yè)！

元無談?wù)摰脑掝}是“寫作離我們有多遠(yuǎn)”，說的話題很有發(fā)散性：“……很多人說，我不是當(dāng)作家的料，但我想問你，什么樣的人會(huì)成為作家呢？像我這樣的，還是像你們這樣的，你不嘗試，你怎么知道不可以呢？……最近的網(wǎng)絡(luò)寫作很流行，幾乎每個(gè)人都有了成為作家的可能，那些人用文字編織著自己的幻想……有的人自嘲自己是‘碼農(nóng)’，因?yàn)樽x者看不起網(wǎng)絡(luò)寫作。我覺得，信息技術(shù)給世界帶來了很大改變，同時(shí)也給了很多人成為作家的機(jī)會(huì)……”

聽了元無這個(gè)年輕作家的話，季繁星也很有觸動(dòng)，她是經(jīng)歷過網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展繁榮的人，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)寫作已經(jīng)發(fā)展到了一定水平，尤其是今年出版的幾部小說，在幾年后都被翻拍成了電視劇，這些改編的電視劇算是一定程度上給網(wǎng)絡(luò)小說正了名。

元無講了一個(gè)多小時(shí)，剩余的時(shí)間是互動(dòng)交流時(shí)間，提問的問題被學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)提前打到了ppt上，由元無選擇回答的問題。

“好的，第一個(gè)問題咱們選個(gè)輕松的，哦，這個(gè)問題我挺喜歡，也覺得有必要和大家說一下。關(guān)于我的筆名的來歷，大家知道，‘元’和‘無’字形比較接近，之所以把這兩個(gè)字聯(lián)系到一起，是因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候，老師讓我聽寫字詞，期間我把‘無邊無際’寫成了‘元邊元際’，老師還很兇地對(duì)我說：你怎么不把自己的吳元元這個(gè)名字寫成‘吳無無’？所以，我后來就把這件事深深地記在腦海里。現(xiàn)在我起名叫元無，也是為了提醒自己不要寫錯(cuò)別字，這樣也能減少負(fù)責(zé)我作品的編‘輯小妹的負(fù)擔(dān)。”

下面的觀眾都因?yàn)樵獰o的話笑了，而季繁星也忍不住笑了，她覺得元無的情商一定挺高的，她說話風(fēng)格很幽默，不會(huì)讓人覺得不舒服。

這樣成功、自信、幽默的女人給季繁星帶來的影響很大，她希望自己也能成為這樣的女性，雖然很多時(shí)候，她沒有什么干勁，即使有系統(tǒng)的督促，她也沒想過做出自己的事業(yè)，而現(xiàn)在，她覺得有自己事業(yè)的女性才是最美的。

“您是女權(quán)主義者嗎？您在《我的外祖母》那篇散文中，提到了您對(duì)現(xiàn)代婚姻的看法，我想知道您對(duì)婚姻中女性的地位是怎么看待的？”這個(gè)問題是季繁星問的，在看了元無的散文后，季繁星最想問的就是這個(gè)問題。

“這個(gè)問題挺新穎的，從來沒有人問過我這個(gè)問題。不過，我的答案是‘是的’……唉？我聽到下面有男生的噓聲。我想你們做出這樣的行為，那可能是因?yàn)槟銈儗?duì)‘女權(quán)主義’有誤解。這樣吧，我先把女權(quán)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單介紹一下……我所說的女權(quán)并不是推翻男權(quán)，我只是希望中國的女孩子能夠和男孩子們一樣享有平等的出生權(quán)，受教育權(quán)，婚育權(quán)……不知道我的說法，在座的男生認(rèn)不認(rèn)可，愿不愿意成為一個(gè)女權(quán)捍衛(wèi)者……提問的這位同學(xué)，你對(duì)我的答案滿意嗎？如果滿意的話，歡迎你給我發(fā)郵件，我們可以做進(jìn)一步的交流。”元無說完，下面響起了熱烈的討論聲，季繁星也不禁點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)元無的回答很滿意，因?yàn)樗f的正是自己持有的觀點(diǎn)。

講座在4點(diǎn)半結(jié)束，整場(chǎng)講座很成功，季繁星還主動(dòng)去找了元無，問她要了聯(lián)系方式和簽名，想和她交個(gè)朋友。