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等這些算完了，就等最后那一個季度的賬目，等到了年月，可還有更忙的事情。

做大家主母，可著實不容易，林依看到大太太的桌子上只放了幾個清粥小菜，她也不嫌棄，林佳又讓下人上了兩籠燒麥，和林依一起慢慢的吃了，然后聽張易家的說說來龍去脈。

原來是張易那邊的一個問題，大齊已經(jīng)有了讓農(nóng)戶種植農(nóng)作物，然后專人收購的情況。比如說嶺南茶商，以及貴州的藥材商人，有不少都是這樣做的。

林家也有類似的生意，只是手底下的人不會做賬，稍微認(rèn)識幾個字而已。

所以賬目就做的極亂。

比如說農(nóng)戶的編筐，這東西也不貴的，但是記賬的人是這么記的：竹筐十五個銅板一個，藤筐是半個竹筐的價格，草編筐是半個竹筐的價格。

“你看這數(shù)量也不對，十五個銅板，一半兒又是個什么價？”張易家的搖頭，總數(shù)倒是有的，但是凌亂不堪。

問題是不單單只有這一個地方這樣，除了筐還有農(nóng)作物，這地方是專門種植竹筍和蘑菇出來的，干蘑菇和筍干的價格是鮮蘑菇的多少倍，這又是讓人頭疼的問題。

這不就是小學(xué)數(shù)學(xué)么？林依一邊吃一邊算，等張易家的說完，一整本的賬目林依就已經(jīng)算了一半了。

她怎么說也是警官大學(xué)畢業(yè)的，算這個小菜一碟。

“這，這就算完了？”張易家的楞了一下，還以為就算快，也要半個多時辰……

可是林依這么快就算完了，大太太也忙著核對了前幾頁，居然沒有錯誤。

看對方探究的樣子，林依又和她們兩個說了一下該如何算賬，只粗略的說了一些簡單函數(shù)上的計算公式，竟然讓這二人也和林佳一樣，多了些茅塞頓開的想法。

“你這真是太厲害了，佳兒，快去叫你兩個哥哥，讓他們也跟著學(xué)學(xué)。”大太太不是個迂腐的人，自己兩個兒子最近總是說書院里的先生為難人，好在還有一天的假期，讓他們兩個跟著學(xué)一些算術(shù)方面的東西，也不是一件壞事。

林依急忙搖頭，自己這兩筆刷子怎么和人家真正的天子門生相比？這鴻鵠書院的院長可是原先的太子太傅，呂大人。要不是年紀(jì)大了，太子也早就沒了，也不會在鴻鵠書院當(dāng)院長。

說白了，在鴻鵠書院里學(xué)習(xí)的學(xué)生，可以說是古代的培優(yōu)班了，這里的學(xué)生沒有一個不是有天份的，林依光是和林軒聊上幾句，就能發(fā)現(xiàn)這孩子的思維邏輯都要比同齡人強(qiáng)上不少。

同樣的年級，紅鸞就完全比不上，哪怕是林依接觸的人少，也知道這哥倆不會是個簡單的。

“娘……”林佳看出林依的窘迫，“咱們學(xué)會了再和他們討教也行的，書院里又不是沒有算術(shù)方面的科目，別忘了工部在鴻鵠書院還有專門的教學(xué)場所。