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王澤發現黃波看向自己的目光不對，知道他說這話連帶著自己呢。趕忙咳嗽了一聲“正說焦授呢，你看我干嗎？”

“嘿，這事說明了，也沒有什么大不了的。這要是在國外，在美國，師生戀，這可是一段佳話。可在中國，唾沫星子都能把你淹死。再說了，你這還是一廂情愿，我勸你啊，還是那句話。不是你的終究不是你的，現實一點吧！”黃波站在好友的立場苦口婆心的勸說著。因為他也看出來了，焦授是陷進去的太深了。老實人要真是認準一件事，是很難被別人所左右的。

聽到黃波無情的打擊，焦授的臉刷的一下變得蒼白起來。雙肩無力的垮了下來，他沮喪的嘆了口氣。

看到焦授這個樣子，王澤于心不忍。“好了，好了，下間課不是體育課嘛!我們把不開心的先放一邊，先痛痛快快的玩兩間課。”

王澤說這話的時候，班里已經沒有什么人了，都早早的去操場瘋去了。因為對于現在壓力越來越大的高中生來說，體肓課是他們一周最難得放松的時候了。

上課鈴還沒響，操場上早已三五成群的玩開了。從遠處走了的這位頂著一頭亂發，穿著刷的發亮籃球鞋的叫李體操，從一些小細節中我們看出他對自己的外表確實不在乎，但卻十分在意自己的籃球鞋。可能是這個籃球鞋對他有著不一樣的意義，對于有些人來說，總是有那么一兩件東西是這一輩子值得珍藏的。

他現在是三年一班的體育老師，總是穿著他那一塵不變的運動服，邁著不緊不慢步伐來到操場。現在這樣子是有些玩世不恭。這與他的個性不無關系。

據有關傳言，這個李老師以前相當了不起，他爸爸希望他能學體操，所以才給他起了這個名字。但是事與愿違呀，初中沒上完他就長到了一米八。轉而他又學了籃球，那時他教練不知道因為收了李老師這樣的好苗子而有多么高興呢，但李老師身高越長越不爭氣了，最終只長到了185，這個身高在職業籃球賽中可就有點懸了。

他的教練當然是挺失望的了，本來還以為收了一個姚明，處處向別人炫耀呢。誰知事與愿違了。教練當然不會把希望放在一個不被看好的球員身上，李老師隨之被冷落了。

剛開始的時候因為對籃球不是很熟悉，也沒有多大的興趣。也就每天對付著練習，用他的話說就是玩玩。這也可能是他教練放棄他的原因。后來教練的態度激勵了他。哦，剛來的時候，好嘛，寶貝似得哄著。一看沒希望了，就是破鞋，想怎么著就怎么著啊。于是他就用加倍的努力來證明自己。

說來李老師也爭氣，憑著自己的高超的籃球技術和籃球智商他漸漸在球隊里站往了腳，而且打的位置相當重要。這時教練也換了臉色，隊友也認可了他。可最終還是不知什么原因離了球隊來到這個學校當了個體育老師。

“嗯嗯，集合”李老師喊了一嗓子，但好像沒什么效果，玩耍著同學們只是向他這邊撇了一眼又各自忙自己的了，說實話這跟他自己平時“平易近人”有很大關系。用他的話說這叫放羊式教育，“好吧，解散。”李老師嘟囔了一句朝球場走去，看見他班里的同學要打球了就一邊嚷嚷著要做裁判，一邊快步走上前去。看了還是籃球最能提起他的興趣。