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剛到家門口還沒來得及進門，沉以蓁的電話就打了過來。

喻知南接通電話，反手把門關上。

“喂。”

對面的語氣異常興奮，“猜猜我給你帶來了什么好東西。”

喻知南踢著拖鞋走進房間，悠悠道：“你中彩票了？”

沉以蓁被她的話噎住，“你能不能別這么現實。”

喻知南笑了下，打開免提隨手把手機放在梳妝臺，把頭上的皮筋解開，順手抓了抓頭發把頭發捋順。

沉以蓁繼續說，“你昨天不是讓我幫你要江祈年家教的聯系方式嗎，要到了。”

喻知南頓住，把手機拿起來，“這么快？”

那邊有些得意，“還順便幫你要到了他家的具體門牌號。”

“你跟蹤人家了？”喻知南瞇了瞇眼。

“我哪有那功夫。”沉以蓁躺在床上悠閑地晃著腿，聲音懶洋洋地，“感謝我媽吧，她是百事通，找人一打聽就打聽到了。”

說罷她想到什么，又問：“可是江祈年不是只輔導小學生嗎，你上哪變個小學生出來？”

“山人自有妙計。”她神秘兮兮地說。

編一個身份出來不就好了，先把人騙過來再說，角色扮演誰不會。

沉以蓁好意提醒：“你悠著點來啊，別還沒開始就把人家嚇跑了。”

“滾蛋，你現在沒作用了可以退下了。”

對面氣得音調都提高了，“好過分一女的，用完就扔啊。”

沒再跟她廢話，喻知南直接把電話掛了。

用小號在查找頁面輸入沉以蓁發給她的號碼，出來的結果不是江祈年昨天給她的那個聯系方式，估計是專門用來做家教的工作號。

點了添加后那邊很快就通過了，喻知南還沒編好話術那邊就先發了信息過來。

【抱歉，短期內都不接家教工作了。】

“啊……”盯著這行字發了幾秒呆，她突然靈光一閃，開始噼里啪啦敲擊鍵盤，編輯完又檢查了一遍覺得沒問題后點了發送。

為了做到天衣無縫，她還專門給小號換了個名字。

沁水百合：【江老師，我們家小孩最近特別叛逆，誰說話都不聽，也不做作業，他才四年級，老師說話他都左耳進右耳出的，我想著你也是個學生，跟我兒子也沒差多少，他可能會聽你勸的，你們肯定也更有話題一點。就當幫幫忙好不好江老師，我就這一個孩子，我不想讓他才小學就不學無術了。】

又看了一遍自己的話術，喻知南滿意地點點頭，堪稱完美。

但是過了很久對面都沒有回應，她不免又開始有些慌。

不會被發現了吧。

她一邊擔憂一邊給自己做心理建設，正當她想得快人格分裂的時候那邊同意了。

【這周六先試一節課吧。】

周五早讀鈴響好一會也不見喻知南影子，課上到一半趁著老師轉身寫板書她從后門進來，貓著身子悄悄溜進座位。

江祈年在記筆記，聞聲抬頭看她一眼，“又遲到？”

她拉開書包拉鏈，看了眼講臺，確認老師沒在看她，從書包里抽出一袋東西，飛快塞進江祈年課桌。

他一愣，低頭看著在自己課桌里安靜躺著的包子豆漿。