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二

白襯衫、黑褲黑裙、紅胸花。

臺(tái)上，正有學(xué)生手拿吉他彈奏，慢慢地唱著抒情歌曲。這一曲過(guò)后，便是他們要唱畢業(yè)歌了。

他們的畢業(yè)歌前有段獨(dú)白，負(fù)責(zé)唸的人是他們這屆朗讀比賽出身的女孩子。

此刻，她站在臺(tái)前，拿著麥克風(fēng)，面帶微笑，聲音輕柔，緩緩道來(lái)：

一年前夏、兩年前春、三年前秋……

如此緣約而至，時(shí)光為詩(shī)為詞。

譜一曲，低一吟──盡數(shù)成歌，散為馀音──

最后這一首，便唱給你聽(tīng)……

音樂(lè)響起，歌聲漸大。

站在人群中的喬陽(yáng)看著臺(tái)上柔柔的燈光，心里竟生出幾分感性。

他們，要畢業(yè)了。

「此刻你一走／或許就沒(méi)能回頭／將遠(yuǎn)方留在一刻鐘以后／現(xiàn)在留給我……」

『說(shuō)什么謝？你謝我什么？講冷笑話(huà)給你聽(tīng)？』

那時(shí)尚儒溫這樣笑著反問(wèn)他，像是對(duì)他突如其來(lái)的舉動(dòng)沒(méi)有感覺(jué)一樣。沒(méi)有看見(jiàn)驚慌就好。喬陽(yáng)這樣安慰自己。那時(shí)的情不自禁，別被討厭才好。

他默默轉(zhuǎn)頭，往后看去，卻和尚儒溫對(duì)上眼。兩人皆是微訝。

中間隔了那么多人，理應(yīng)被擋去任何尋找或是不小心的視線(xiàn)交錯(cuò)，卻那么巧合地、那么不可思議地，在人群之中，對(duì)上他的目光。

尚儒溫先對(duì)他微笑。

喬陽(yáng)看懂了，這是在笑他沒(méi)認(rèn)真在唱歌。他揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，轉(zhuǎn)了回去。

／

「禮成──」

這一刻起，他們已脫離了高中生的身分，踏出體育館、踏出校門(mén)之后，制服、書(shū)包、教室、書(shū)本……，皆成回憶，再回來(lái)、也不再相同。

慕江和班上同學(xué)忙著拍照，喬陽(yáng)也和幾個(gè)要好的男生拍了幾張照片，七班正進(jìn)行班級(jí)大合照，其他人也都在照相或是聊天，整個(gè)場(chǎng)地熙熙攘攘地，很是熱鬧。

尚儒溫這里最先結(jié)束。于是，他便下了樓，在大門(mén)口旁等人。隨后，慕江拉著喬陽(yáng)下來(lái)了，笑臉盈盈，見(jiàn)面第一句話(huà)就是：「拍照、拍照。我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)個(gè)幾張，然后兩兩拍幾張。咳，臭喬陽(yáng)，我今天不嫌棄你。」

喬陽(yáng)只是笑，然后和尚儒溫說(shuō)，「認(rèn)識(shí)她這么久，辛苦你了。」

慕江「哼」了一聲，「這個(gè)激將法我才不中呢。」

沒(méi)想到尚儒溫竟然點(diǎn)了頭，「嗯，確實(shí)是挺辛苦。」

慕江：「哎哎哎！再說(shuō)一次！尚儒溫你小時(shí)候才──」

他們倆個(gè)一致想：慕江會(huì)不中激將法？怎么可能。

雖然他們?nèi)齻€(gè)人之中，最熱愛(ài)拍照的人是慕江，但現(xiàn)在拿著手機(jī)最久的人卻是她。她不停地在幫他們兩個(gè)拍照，一會(huì)兒指揮動(dòng)作表情，一會(huì)兒又跟迷妹似地陶醉自己拍的照片，尚儒溫和喬陽(yáng)雖然無(wú)奈，但還是聽(tīng)著她的話(huà)，讓她拍。

「很好、很好。嗚，長(zhǎng)得好看，拍起來(lái)都療癒。朋友沒(méi)白當(dāng)。」

喬陽(yáng)皺眉，「不要這么膚淺。」

「要不是你那張臉，我一定沒(méi)法撐這么久！」慕江非常誠(chéng)實(shí)。

喬陽(yáng)第一次被堵得啞口無(wú)言，望向尚儒溫的眼神竟然有些委屈和無(wú)辜。尚儒溫在一旁笑，沉默地對(duì)著喬陽(yáng)聳聳肩。抬頭的慕江看見(jiàn)了，還故意學(xué)尚儒溫的動(dòng)作，對(duì)著喬陽(yáng)做好幾次，后者閉了閉眼，下一秒就往慕江追去，被從小「追」到大的慕江跑得也很快，邊笑邊求饒，「好嘛，好啦，帥也是優(yōu)點(diǎn)啊。哎呀，尚儒溫！呀！喬陽(yáng)好可怕，他跑太快了啦──」

尚儒溫幫著慕江擋喬陽(yáng)，都不知道臉上什么時(shí)候已經(jīng)完全綻開(kāi)了笑顏。就像是童年時(shí)的日常片段，童年時(shí)的他們。如此幼稚、卻如此無(wú)憂(yōu)。

尚儒溫想，有他們?cè)冢瑫r(shí)光像是從未逝去，也將不會(huì)逝去。

一如那歌這樣唱著──

此刻你一走／或許就沒(méi)能回頭／將遠(yuǎn)方留在一刻鐘以后／現(xiàn)在留給我