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然后兩人商量起了具體的劇情內容。

“三國吧。”林舒對此意見很明確，毫無猶豫，“可以借歷史的劇情，能省不少力。”

杜思彤眨了眨眼睛，說道：“三國？你不是說要做養成游戲？”

林舒笑答道：“養成游戲和三國沒有沖突啊。怎么說呢，老師，這個系統其實并不僅僅只是養成游戲，經營和戰斗的成分都還是有的……雖然總體來說偏于平面和簡單。綜合性和開放性的游戲模式會是以后國際上游戲產業發展的大趨勢。在我預想中，我們可以把它做成模擬和劇情性共存的游戲。老師你想，三國有魅力的人物這么多，目前市面上各類相關題材的游戲也多，但是罕見有經營養成類型的吧？但其實策略和經營養成類是有一定共同之處的，區別只在于偏競技還是偏休閑而已……你想想，你在洛陽開了家酒家，或者是在洛陽的一家酒家之中打工，然后酒家中時而有三國名人來訪，并從中引出千變萬化的故事——從靜里看動，從柴米油鹽里圍觀天下大勢，老師你不覺得很有大隱隱于市的爽感嗎？”

杜思彤聽了之后，想了想，說道：“好像確實有點意思。”

林舒便說道：“對吧？所以接下來，就要麻煩老師你涉及劇本了，我就負責數據和宣傳吧。”

杜思彤稍一停頓，就答應了，笑說道：“行，就陪你玩這一遭。”不過她想了想，又說道，“就我們兩個……人會不會太少了？”

林舒便說道：“老師能找到其他人嗎？”

“……”杜思彤嘆了一口氣，說道：“如果是在濱海市，我還能找幾個朋友來一起幫忙，但是現在還真是沒什么人可以找。我在這里也是人生地不熟的。”

林舒聽她這么說，卻是頓時松了一口氣。他其實一點也不想找什么其他人。杜思彤本人性格軟和柔善，又好說話，所以林舒即使年紀小點，杜思彤也并不因為這樣就輕視他，甚至不在乎被他主導。再來個什么人，誰知道整個項目的主控權還能不能留在林舒手上。

他問那么一句，其實只是怕直接拒絕杜思彤會引來對方的反感，目前這情況真是再好不過了。

所以他挺歡快地說道：“沒有就沒有吧。等賺了錢，少個人還能少個人分錢呢，老師你說是不是？”

杜思彤頓時失笑：“你就這么肯定能賺到錢啊？”

林舒自然是有自信的，沒有這個自信他怎么肯花這么大的功夫做這么個游戲。但他卻并不試圖在這時候說服杜思彤，反而故意做出幾分孩子氣的模樣對對方說道：“既然已經開始做了，就應該對自己有信心對吧？沒有信心是什么事都做不好的。”

杜思彤笑笑。

于是接下來的日子里面，兩人就開始把所有空暇都投入了游戲的制作之中。為了編寫劇情，杜思彤特意買了一套三國志，策劃劇情卻是策劃得十分用心。

林舒看了一部分她的工作成果之后，發現杜思彤的文字功底確實很深厚，頓時也放下了心，接下來把大部分功夫都投入到了數據策劃之中去，還有小部分時間，則花在了給還沒出的游戲做宣傳上。

他在一些主要的原創游戲網站都發布了帖子，并時不時放上一些游戲界面或者系統功能的介紹，用來打響宣傳。

林舒并沒有花費太多功夫在炒作游戲上面——一來他確實沒有時間也沒有預算，二來他自覺引擎質量過硬，適當的宣傳就夠了，倒是不需要在這方面下太多功夫。

事實上，整個工作過程，杜思彤比林舒要忙多了。小學生的學習就那樣，對真的小孩子可能還有點難度，對于林舒來說，相當就是全天休息了。只要稍微記得掩飾一下不要太過張狂，他忙碌自己的事情完全沒有壓力。

反而是杜思彤，再怎么樣抽時間，還是有一大堆的作業要趕，還是要隨時隨地地看著一群熊孩子，一天下來，簡直筋疲力盡，可是就算這樣，她本人對林舒的游戲有興趣，所以哪怕再忙，一有時間還是抓緊機會開始設計劇情。

她本能地感覺到，這是一份目前她能接觸到的可能最接近其“夢想”的工作，不同于當老師這種“謀生”的工作。

哪怕只是個孩子的野望，哪怕結果不如林舒的想象，但是在林舒的設計基礎下，這也是她展現能力的平臺。

杜思彤忙得如癡如醉，基本上倒是把獨自在陌生城市實習的憂郁和寂寞給忘了大半。直到有人打電話來，她才意識到了自己目前的狀態。