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她快步走到賀嶼之的電腦桌旁邊，把手里的練習冊放樂上去。然后轉身對他說：“這套卷子我寫完啦，先放在這兒了？”

聞知把卷子放在那套卷子最開始放的地方，然后看向賀嶼之問他。

“嗯。”

少年嗯了一聲，只掃了一眼她手里的卷子，也沒太在意。

聞知有些尷尬地抿了抿唇，正準備轉身出去。卻又忽然想起第二天要游泳課的事。

“那個，明天下午有游泳課。”

她小心的提醒說。

賀嶼之開了電腦坐了下來，掀起眼簾看了一眼她：“嗯，然后呢？”

“我想上……”女孩兒試探道。

其實聞知也覺得這樣好奇怪。

明明上課是她的權利。但因為上次游泳課的事情，她怎么想都不明白賀嶼之那天為什么不讓她上，更怕明天舊事重演。

賀嶼之看著她，微微怔了一下，隨即臉色便有些不自然。

他蹙了下眉，目光挪到一邊：“想上就上，不用問我。”

“噢。”

得到了肯定的答復，聞知心里的大石頭也總算落了下來：“那我可以問一下，你那天為什么不讓我上游泳課嗎？”

她鼓起勇氣問。

少年的表情看起來有些煩躁且心不在焉。他開了電腦，隨便點開了個游戲然后才冷淡淡的說了句：“忘了。”

忘了？

但聞知不傻。她看得出來賀嶼之只是不想說，也就不再追問了。

“那好吧。”

她眼簾垂了垂，然后離開。

但走到門口的時候，賀嶼之卻又忽然叫住了她：“這些卷子不用著急還我。”

“時間還久。”他說。

聞知點了點頭，輕聲說了句好，出去了。

在她看來，賀嶼之似乎就是這種方式來彌補他自己那天的發(fā)瘋。

—

第二天的游泳課很順利。

聞知本來還擔心，賀嶼之會不會又突然怎么樣。但那節(jié)課上的意外順利。

老師沒教什么，就大概示范了一下。剩下的主要還是自己練習。

聞知膽子小，也不敢往人堆里面鉆。老師做示范的時候她也是在外圈看著，有些細節(jié)根本注意不到，還不如賀嶼之那天晚上給她做的示范。

聞知腦海里回憶起那晚少年的樣子，就不由得臉蛋發(fā)紅。

耿悅本身就會游泳。

聞知上課的時候就一直跟著她后面。耿悅有時候也會幫她糾正一下動作。

總之很順利的度過。

晚上的時候，賀嶼之也很安靜。

她給他送作業(yè)上去時，門開著。聞知進去后簡單往臥室里看了一眼，發(fā)現(xiàn)對方正在打游戲，就躡手躡腳地把作業(yè)放在門口的架子上，又給他發(fā)了條信息后就回去了。

誰知她才剛回去坐下，賀嶼之的消息就發(fā)了過來。

“為什么沒送進來？”他質問。

聞知也有些懵。

“我放在你門口的架子上了啊？你走幾步去拿一下就好了。”

而且她明明發(fā)了信息給他的，說放在架子上了。

賀嶼之都不看的嗎？

等她發(fā)完這條后，對方就沒再回了。又過了好一會兒才說：“下次直接送進來放我桌子上，不要放在門口。”

聞知本來還沒覺得有什么，看到對方發(fā)過來的這句話之后也有些生氣。

明明就沒有幾步的距離。賀嶼之至于大少爺?shù)竭@種程度嗎？還反過來怪她，好像沒有送到他手邊就是她的不對似的。

女孩兒也有些賭氣，干脆不回消息了。

好在賀嶼之也沒再繼續(xù)在這件事情上糾纏。

她悶頭做題看書，一直到十點多孫慧開始催她睡覺。

聞知簡單洗漱了下，敷了臉，收拾好第二天的書包，換了睡衣鉆進被窩。可臨睡前，手機卻嗡的一聲，又有消息傳過來。