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片刻之后津川從千草的數(shù)學(xué)書中抬起頭來(lái)：“聽你說(shuō)那群孩子大多數(shù)都及不了格，看樣子底子不深，你就教他們一些基礎(chǔ)的吧，能勉強(qiáng)及格就好。”

“怎么教？”

津川在千草的數(shù)學(xué)書上耐心的折著頁(yè)：“這里我畫勾的地方，還有書上被我折了頁(yè)的地方，為他們講懂之后就大概沒問(wèn)題了。”

千草：“……”

千草怕津川看破自己不會(huì)數(shù)學(xué)，便頓了頓吊絲的說(shuō)：“你說(shuō)的這些我當(dāng)然明白，我只是在糾結(jié)于授課方式啦，就算是簡(jiǎn)單的題我一講就會(huì)變得復(fù)雜，所以我在研究怎樣才能將這些題講得簡(jiǎn)單些，讓那些學(xué)生容易理解。”

對(duì)于千草的‘充胖子’津川沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，他依舊耐心的翻起了書來(lái)，最終將數(shù)學(xué)書上的七章為千草折成了26份，并為千草解釋著：“一個(gè)月，每天教一份，正好26天，剩下四天給那些孩子鞏固復(fù)習(xí)，這樣安排起來(lái)比較好。”

接著他翻開了最先折起的那一份：“先來(lái)看這一份，里面一共有四個(gè)重點(diǎn)，第一天你只需要講這四個(gè)例題就好，第一個(gè)例題……嗯……想要簡(jiǎn)單些的話不如就跟他們這么講吧……”津川認(rèn)真的在臺(tái)燈下細(xì)語(yǔ)低喃，給千草一種重新回到學(xué)生年代的錯(cuò)覺，而津川就是她的老師，這個(gè)老師要比她人生當(dāng)中遇到的任意一個(gè)都好。

作者有話要說(shuō)：其實(shí)，現(xiàn)在看起來(lái)很像男主的角色很可能是男配，看起來(lái)很炮灰的角色很可能是男主，看起來(lái)很男配的角色很可能是炮灰=

=

我知道很不好猜，

越往后看越覺得玄。

但理論上是這樣的=

=看這個(gè)文的人，恭喜你們，你們離柯南的水準(zhǔn)又近了一步！

☆、13她又墜落了！

津川認(rèn)真的在臺(tái)燈下細(xì)語(yǔ)低喃，給千草一種重新回到學(xué)生年代的錯(cuò)覺，而津川就是她的老師，這個(gè)老師要比她人生當(dāng)中遇到的任意一個(gè)都好。

千草不知自己為何能在津川身邊堅(jiān)持聽完四個(gè)例題的講法沒走神，總之就是津川講得太好了！像千草這樣麻煩的愚笨的數(shù)學(xué)白癡都能一聽就懂，如果津川去當(dāng)老師他一定會(huì)成為學(xué)生不及格的終結(jié)者，校長(zhǎng)面前的大紅人！

終于講完，津川的目光從書本上移開，突然瞥見千草用詭異的目光看著自己。

“怎么了？”津川抬起手在千草眼前擺了擺。

“沒什么！”千草掩飾性的揉了揉眼睛，雖然不知道自己是否要永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界，但有一種人，只要和他相遇便覺得無(wú)憾可循。現(xiàn)在她在這個(gè)世界上擁有了一個(gè)類似家的地方，也是唯一一個(gè)可以依賴的地方。

有些慶幸能遇到津川。現(xiàn)在有這樣一個(gè)男人停留在她身邊，他溫柔體貼，會(huì)下廚會(huì)工作，會(huì)賺錢會(huì)養(yǎng)家，會(huì)帶給她安撫，也會(huì)分憂她的一切煩惱和