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如果明天就是狂風暴雨，通往安全海域的船上只能承載四個人。

楊嘉羽會毫不遲疑地把許立推上去，希望他能和爸爸媽媽，還有哥哥，能夠平安。

她對許立的感情，復雜又純粹。因為在爸爸媽媽那里，她要成為合格的女兒，在哥哥面前，她要成為聽話的妹妹。只有面對許立的時候，不用想那么多，他像她的精神寄托，或是避風港，不管發生什么，只要許立還在她身邊，她就不會慌亂，不會覺得自己很糟糕。

十五歲的楊嘉羽和周圍女生相比，情感上要遲鈍很多，也簡單很多，以至于后來有人起哄，說她喜歡許立，她根本就沒理解他們所說的‘喜歡’到底是怎么回事。

從初中部出來，許立發現他和楊嘉佑的車鎖在一起，心里涌起陣陣暖意。

楊嘉佑彎腰開鎖，見他杵在原地，語氣急促：“趕緊的，快遲到了。”

“哦。”許立回過神來，把自行車推出來，調轉了方向，往高中部騎過去。

高二期中考試是聯考，卷子要比之前更難，功夫不負有心人，許立已經殺到班級第二的位置。周圍同學對此并不詫異，因為許立可以是班上最努力的同學，他的成績可以說是踏實努力得來的。除去打打籃球，許立基本都在埋頭學習，楊嘉佑再沒有罵他是書呆子。

有同學說：“許立趕緊把楊嘉佑擠下來才好，天天吊兒郎當，還是第一名，這不是錯誤示范嗎？”

“對，引起公憤！”

許立聽到覺得有些好笑，想起以前有人說楊嘉佑是害群之馬，如果不是因為了解楊嘉佑，許立大概也會跟他們想的一樣。不管怎么說，到目前為止，他才算徹底融入這個環境了。

成長中最難受的，也許不是成績差，而是不被接納。

成績是可以通過努力就改變的東西，而接納不是，有時候無論怎么努力，怎么討好，怎么解釋，都無法消除人們的偏見。

跟楊嘉佑一起成長的這幾年，許立漸漸明白，楊嘉佑也不是時刻受同學們喜歡，無非是不敢招惹他而已。真心本來就那么有限，為什么一定要在偏見中去追尋。

還不如放下顧慮，一門心思地追尋自己想要的東西。

尊重不是靠索取才能得到，而是靠征服。

許立這個學期的成績很穩定，雷打不動地排在班級第二名。

每次排名刷新，都是許立最開心的時候，看見‘楊嘉佑’和‘許立’這兩個名字，一前一后地挨著，中間不會穿插任何人的名字，他心里有種秘而不宣的快樂。

不能跟任何人分享，就連楊嘉佑也不會知道的快樂。

他們在理科班，老師卻不太支持題海戰術，周圍大部分同學也是為了出國，沒多少人真正覺得高考是唯一出路，許立很清楚，能改變自己命運的，只能是高考。

這天中午在食堂吃飯，許立忽然問：“你以后會出國嗎？”

楊嘉佑白了他一眼，“想那么遠干嘛，又沒到高三。”

許立收回視線，“我就是問問。”

楊嘉佑怕他不高興，直接說：“我出國了你怎么辦？”

握住筷子的手暫停了一下，許立覺得腦子有點亂，想了想才說：“上大學。”

楊嘉佑覺得他沒聽懂，“誰不上大學呢，問題在哪里上。”

許立說：“能考多少，就去哪里。”

楊嘉佑點了點桌面，“喂，你現在成績也不差了，就沒有想去的地方？”說著，他眼里帶了幾分殷切，好像心中已經有了答案，盼著許立能說中。

許立回避他的目光，“沒有，去哪里都可以。”

“真的？”楊嘉佑眼里閃過一絲失落，半晌才說：“我不會出國的，我要照顧好爸媽和妹妹。”

許立見楊嘉佑情緒不佳，轉移了話題，“你每天早上騎慢一點，嘉羽有點害怕。”

楊嘉佑不自覺地蹙