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三分鐘后，王老師放下筆，雙手交叉，支在下頜，一臉深沉的推推眼鏡，問陳國文：“這兩個(gè)孩子真的是一個(gè)媽生的嗎？”

陳國文：“……當(dāng)然不是。”

王老師無聲松口氣，道：“先說一下我看出來的問題。紀(jì)妄，試卷得分80分。基礎(chǔ)不扎實(shí)，很多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了，后面的大題答得一塌糊涂，這樣的成績想上大學(xué)，不難，想上好大學(xué)，難。”

“什么，問題這么嚴(yán)重嗎？”林言頓時(shí)一臉焦慮，“哎呀，王老師，那你說可怎么辦啊？”

“？”王老師被他問的有點(diǎn)懵，下意識說：“得拼命，下半學(xué)期一天都不能浪費(fèi)，說不定還有翻盤的希望。”

“好好好，老師，我明白了，”林言連忙扯住紀(jì)妄的衣袖，苦口婆心：“聽見了沒，哥，你得拼命！”

紀(jì)妄還是一副厭學(xué)兒童，懨懨又低落的模樣。

王老師：“？”

她張開口，朝林言招了招，好半天才想起來自己想說什么：“但是林言，你的成績很好，150分的試卷，你的得分是141，你失分的點(diǎn)都是步驟，只要努努力，能上145。”

林言：“好的，我知道了，謝謝老師。”

王老師看看他，又看看他身后的紀(jì)妄，忽然問：“你現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校念書？”

“他沒念，”不等林言回答，陳國文先道：“他說不想念。”

王老師皺起眉：“這怎么行呢！你們這個(gè)年紀(jì)怎么能不讀書，不讀書怎么睡得著的？這樣吧，林言同學(xué)我們學(xué)校也可以接收，和紀(jì)妄同學(xué)一樣，當(dāng)插班生。”

紀(jì)妄撩了下眼皮。

眼看林言張口要說什么，王老師嚴(yán)肅道：“紀(jì)妄同學(xué)的基礎(chǔ)太差，我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)了，林言同學(xué)你就負(fù)責(zé)給他補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)，幫他穩(wěn)固知識，不然他就算來了我們學(xué)校，也沒什么用。”

“你們兩個(gè)就不想一起上大學(xué)嗎？”王老師問：“一個(gè)人往前走，一個(gè)原地不動(dòng)，早晚有一個(gè)人會后悔。”

……

就這樣，林言和紀(jì)妄一起成為了市一中的插班生。

王老師今年也帶高三，特意將兩人安插進(jìn)自己班級，總算知道了兩人的真實(shí)成績。

紀(jì)妄各科平平無奇，頂天了上個(gè)二本，林言則是真正意義上的黑馬，做題手到擒來，游刃有余，甚至不需要思考太久，已化臻境。

王老師大為贊嘆，在發(fā)現(xiàn)兩人上課不聽講，自有一套復(fù)習(xí)規(guī)律后，干脆睜一只眼閉一只眼，而紀(jì)妄快速提高的成績，也讓她愈發(fā)滿意。

這方面班里的同學(xué)們感觸更深。

學(xué)期末最后一個(gè)月，忽然轉(zhuǎn)來了新同學(xué)，樣貌極其出眾，卻自成小團(tuán)體，來得早走得晚，孤立全班所有人，上課不聽講、下課不出去玩，除了喝水就是做題，讓大家不由感到一陣壓力。

市一中的校服平平無

奇，寬松肥大，藍(lán)白相間。

但一穿在這兩個(gè)人身上，就像偶像劇照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，回頭率百分百。

班里的同學(xué)們躁動(dòng)了一陣子，密切關(guān)注兩人動(dòng)向，一中每周一考，林言的成績排在中不溜，紀(jì)妄則是墊底。

但令人驚訝的是，每一次月考，兩人都有進(jìn)步。

直到期末考試前一周，林言突飛猛進(jìn)，以數(shù)學(xué)理綜單科第一的優(yōu)勢，占領(lǐng)全班第三，年紀(jì)第五，這時(shí)紀(jì)妄也從倒是第三，竄到了中不溜。

（3）班全體同學(xué)：“……”操！

班里的氛圍焦灼起來，每個(gè)人都只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，就在這時(shí)，更恐怖的一幕出現(xiàn)了。

某天午自習(xí)下課，排著隊(duì)去水房接水的同學(xué)們忽然聽見了熟悉的男聲。

他們鬼鬼祟祟的探出頭，頓時(shí)震驚地發(fā)現(xiàn)林言站在空曠曠的廁所內(nèi)，對著一個(gè)門念道：“abandon。”

門內(nèi)也幽幽的傳出一個(gè)清冷的男聲：“動(dòng)詞，拋棄，放棄。”

林言捧著必備3500詞匯口袋書：“assist。”

門內(nèi)：“名詞，幫助；動(dòng)詞，協(xié)助。”

林言：“bless。”

門開了，穿著藍(lán)白校服，高高瘦瘦的alpha走了出來，黑發(fā)烏眸，高鼻薄唇，分外的清雋好看。

他走到洗手池前洗手，垂著眼皮，對跟屁蟲似的林言道：“及物動(dòng)詞，保佑，祝福。”

水龍頭關(guān)上，兩人開始往外走。

林言還在翻書，紀(jì)妄也耐心的等著他，走廊里一時(shí)只有兩人說話的聲音。

望著他們的背影，（3）班全體同學(xué)：“……”操！！！

最后一周，（3）班的學(xué)習(xí)氛圍空前高昂，就連穩(wěn)坐第一的學(xué)習(xí)委員都開始晚睡早起，課間就跑去辦公室問題。

最終，在所有人不約而同的努力下，（3）班期末考試排名榮登年段第一。

其中林言位居全班第二，年級第二，紀(jì)妄從中不溜，爬進(jìn)了班級前二十。

新年期間，王老師特意帶上吃的喝的，跑去宋思秋家，和林言紀(jì)妄一起過了年。

云城的年味很濃。

路上張燈結(jié)彩、燈籠飄飄，到處飄著‘恭喜發(fā)財(cái)‘的歌聲。

河岸兩旁的花燈變成紅燈籠，搖晃著照亮一方天地。

河水并未結(jié)冰，流水聲潺潺。