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音。”

一下課，王雪燕就把座位表貼在了講臺上，“過來看一下自己的位置，我是從講臺的角度寫的，找準(zhǔn)了。”

要換座位了，大家多多少少都有點(diǎn)激動，班里瞬間吵鬧了起來。

很多同學(xué)已經(jīng)看過了座位表，直接就開始搬。

紀(jì)廷也看過了何文茜拍給自己的照片，知道自己的位置，沒有湊上去看，直接開始收拾東西。

其實(shí)他搬得不遠(yuǎn)，就一棟一組，只不過他在里面，要等何文茜搬完才能換自己的。

何文茜的新位置離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，閑著也是閑著，紀(jì)廷干脆幫她搬了起來。

愛豆幫自己搬座位，何文茜簡直幸福到快要昏過去了，但也不太好意思太麻煩紀(jì)廷，自己也沒耽誤，動作很快。

紀(jì)廷很快就幫何文茜搬完了，回到自己座位。

旁邊其他同學(xué)已經(jīng)搬得亂七八糟，把周圍堵得水泄不通。

上課鈴響過五分鐘，紀(jì)廷終于把桌子搬到了新的位置。

其他同學(xué)的座位也都換得差不多了。

王雪燕去開會了，班里有點(diǎn)吵，新?lián)Q了座位，大家都忙著跟周邊的人交流感情，沒人有心思學(xué)習(xí)。

紀(jì)廷的“新同桌”倒是很安靜。

當(dāng)然，沈校霸也沒有在學(xué)習(xí)。

沈知行翹著二郎腿，一手撐在桌子上，側(cè)著頭，眼睛一直盯著紀(jì)廷看，嘴角還帶著些許笑意。

紀(jì)廷還是不想理他，把椅子放好坐下，簡單收拾了一下，拿出作業(yè)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。

“真巧，又同桌了呢。”旁邊的人卻突然按住了他拿練習(xí)冊的手，“這可是緣分吶，我們是不是得多交流，增進(jìn)一下感情。”

他故意把“感情”兩個字念得很重，手指動了動，在紀(jì)廷手背上捏了一把。

紀(jì)廷鐵了心今天不理他，一言不發(fā)地抽回自己的手。

沈知行松手松得很快，卻并沒有消停，又去拿紀(jì)廷的作業(yè)，“不行，我不讓你寫。”

沈校霸來來回回折騰了兩三次，終于把紀(jì)廷折騰煩了。

紀(jì)廷一下把筆拍在桌子上，瞪著面前的人，“你到底要干什么？”

沈知行一笑，“不干什么，解開誤會，消除隔閡，我覺得我們性格很搭，一定可以相處得很好的。”

這話聽著有點(diǎn)熟悉，場景看著也有些熟悉。

紀(jì)廷愣了一下，突然想起來，他和沈知行第一次見面似乎就是這樣。

當(dāng)時的他，因?yàn)樯蛑械鮾豪僧?dāng)?shù)恼Z氣和臉上不正經(jīng)的笑，差點(diǎn)要動手，最終卻忍了下來。

而兩人也真的如沈知行所說的那般，相處得很好，雖然吵吵鬧鬧，但關(guān)系也越來越近。

沈知行不斷地靠近自己，溫暖自己，終于成為了自己身邊獨(dú)一無二的存在。

“我給你道歉，我不該瞞你也不該逗你，以后不會這樣了。”

沈知行說完停了下來，目光專注地看著紀(jì)廷，緩緩伸出手，搭在了他的肩上。

隔了幾秒，突然傾身湊到紀(jì)廷耳邊，聲音又低又輕，還帶著幾分繾綣，“別生氣了好不好，廷廷？”

巡視自習(xí)的教導(dǎo)主任恰巧在這時候走了進(jìn)來，班里瞬間安靜了下來。

紀(jì)廷急忙低下頭，裝作看書的樣子，等著教導(dǎo)主任走了才抬起頭，又一次看向了沈知行。

沈知行也正好向紀(jì)廷看過來，嘴角的弧度更深了些，眼底是快要溢出來了的笑意。

兩人對視了幾秒，沈知行突然伸出手，“我們重新介紹一下自己吧，忘掉之前的不愉快。”

“我叫沈知行，是個人如其名，積極向上的好少年，也你很喜歡的那個畫手，還是……你的男朋友。”

教導(dǎo)主任早就走遠(yuǎn)了，班里又漸漸吵了起來。

沈知行的聲音被這嘈雜的環(huán)境下襯得有些小，紀(jì)廷卻聽得清清楚楚。

看著面前的人，紀(jì)廷突然覺得喉嚨有些干，心跳也快得不正常。

這么長時間過去了，這個人變了卻又沒變。