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頭開始看。看了沒幾行字，就覺得是真的頭暈眼花，不想再看，于是放下手機，繼續吃著晚餐。

安靜地吃了一會，他突然停了下來，緊接著有些猶豫地拿起手機，下定決心般地解鎖，屏幕上還是那篇文章，他點右上角的功能鍵，按了“分享至短信”。

復制粘貼好那個沒有備注的電話號碼后，他在文字框里輸入：“分享。”

卻沒有立即發出去，他想了想，還最后加了一個emoji表情，這才比較滿意。

發完之后心滿意足地想，嗯，好文章要給懂的人看才對，給他這種人看就是暴殄天物。所以他還是不看了吧！

吃完晚餐，收好桌子，季臻剛走進房間，他的手機就提示有新短信，他掏出手機，不知道為什么竟然有點緊張，在心里忍不住吐槽自己，明明又不是自己寫的，他有這個資格緊張嗎？！

可是對方的回復出乎他的意料，對方回了一個：？

季臻更緊張了，捏著手機，打字解釋：這篇文章得了國家獎，我覺得寫得很好，想和你分享一下。

心里默默糾正：沒有，我其實看都沒看下去。

打完之后他自己都感覺到不好意思了，自己一個連“今晚月色真美”都說錯的人有什么資格說這種話，搞得自己很博學一樣！

但是發送之后對方卻沒再回復，季臻便放下手機去洗漱。

而電話那邊的余情，看著對方發給自己的文章，陷入了久久的沉思。

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等他洗完澡擦著頭發出來查看新消息時，一瞬間又感到全身僵硬。

對方回復：我知道，這我寫的。

“所以……”季臻腦子里飛快地做著等式運算，“他是余情？！”

季臻其實對“余情”這個人完全可以算得上陌生，根本沒印象。但是他卻對這個名字很熟悉。

一中的理科樓和文科樓是分開的，一中內部甚至有學生開玩笑道“我在理科學校上學”。但是季臻還是經常會從各種地方聽到這位同學的相關信息，比如說什么，“作文又得獎啦”、“語文又得第一啦”之類的。

但是讓大家印象最深刻的，關于余情的，絕對是高二那年轟動全校的“告白”。

當時大家正在上晚自習，卻有眼尖的突然發現操場上擺滿了玫瑰，還點滿了蠟燭，一個長相有幾分銳氣的英俊男生坐在玫瑰中央，手里拿了把吉他，彈唱著全校沒幾個人聽過的西班牙語歌曲。一曲罷了，便對著文科樓扯開嗓子吼：“高二9班的余情，我喜歡你！”

這話一出，頓時嚇倒一大片同學，原因無他，大家都知道余情是他媽個男的！告白這么浮夸張狂就算了，居然還是個男的跟男的告白！

許勉當時還是季臻同桌，本來還在做題，但被大家的驚訝聲勾得心癢癢，題也做不下去了，看著全班同學都湊到窗邊看熱鬧，有些甚至直接跑去了操場外。

許勉忍不住，扯了扯目前班上唯一還在巋然不動地坐在自己座位上做作業的學霸同桌，興奮地從椅子上站了起來，“走季哥，看告白，學兩招！”

季臻扯回自己的袖子，淡淡拒絕：“不去，忙著學習。”

后來他是從別人那聽完事件的完整起末的，原來是一位學長在余情剛進高一的時候就一見鐘情，被對方身上若有若無的憂郁氣質所吸引，苦苦暗戀一年，眼見自己就要畢業了，再不告白就晚了，于是便決定向余情袒露自己的愛意。得不到回復也沒關系，他的目的只是表達自己的喜歡。

于是有一天余情放學就被幾個不認識的學姐學長圍住，有個學姐笑瞇瞇地問他：“學弟，喜歡什么樣的告白啊？”