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學(xué)校臨時(shí)提早開(kāi)學(xué)，蕭之蘅還沒(méi)玩夠，悄悄回了老宅賴在外祖身邊不愿回去。

“你這像什么樣子，大家都去念書(shū)了，你也不能搞特殊啊。”

何先生在這事情上不愿慣著，好脾氣地同她講道理，“那些學(xué)校里的東西你早都學(xué)過(guò)，對(duì)你也不難，我們又不要你去考什么狀元來(lái)，沒(méi)要求的，對(duì)不對(duì)？你就每天上課下課，放學(xué)回家，就好了啊。”

“對(duì)嘛，我都會(huì)了為什么還要上學(xué)，我可以不去的，那是浪費(fèi)時(shí)間。我可以利用這個(gè)時(shí)間做很多，光光是畫(huà)都可以畫(huà)兩張出來(lái)了。”

她纏著何夫人撒嬌，“婆婆最好了，婆婆給我請(qǐng)假。”

“這……Martin，這也不是什么大事，左右就請(qǐng)幾天罷了。”

“這怎么行，大家都這樣，學(xué)校里就沒(méi)人了，你不能這樣寵孩子啊。”

何夫人登時(shí)不樂(lè)意了，“那我爸爸當(dāng)年就這樣的啊，爸爸都會(huì)給我請(qǐng)的，你為什么都不說(shuō)爸爸不對(duì)呢？而且我當(dāng)年的作業(yè)不都是你寫(xiě)的，那你是不是也是心甘情愿的？我也沒(méi)逼你啊。哦，因?yàn)橄敫遗耐希裁炊即饝?yīng)是不是？怪不得有些人后來(lái)要出國(guó)，原來(lái)在一起以后就嫌煩，跑了啊！”

“你——你就不講道理的，胡說(shuō)八道，完全就是兩回事！”何先生爭(zhēng)不過(guò)她，又看看那靠在妻子懷里的孫女，只覺(jué)頭疼萬(wàn)分，“你肯定是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，你還有多少嘛，一定要交嗎？這種假期作業(yè)老師肯定不管，你隨便寫(xiě)寫(xiě)好了。”

“不，他們要管的，上次我亂寫(xiě)就被查出來(lái)了，這次說(shuō)重點(diǎn)看我的。”

她悶悶地耷拉著眼皮，惹得她那外祖終是心軟。

“那你拿來(lái)嘛，阿公給你寫(xiě)。”

“對(duì)啊，他腦子可以的，我以前的作業(yè)也是他寫(xiě)的。”

何先生沒(méi)吭聲，只接了作業(yè)后才又叮囑道：“你別出去講，這樣不好的，知不知道？”

“對(duì)啊，不能講的，這是我們?nèi)齻€(gè)的秘密。”何夫人笑瞇瞇地?fù)е蛉に频恼f(shuō)道：“乖女啊，你以后嫁人呢，要找你阿公這樣的，模樣好，話又不多，罵不還口，打不還手，又會(huì)上班養(yǎng)家。你看，夸他，他還笑，臉皮也很厚的！”

“胡說(shuō)八道。”

“怎么我說(shuō)錯(cuò)了，當(dāng)年追我的人能繞維港三圈呢，我獨(dú)獨(dú)看上了你，吶，我多愛(ài)你啊。”

那何先生悶頭拿筆刷刷刷的，蕭之蘅也不知他到底是不是煩了在亂寫(xiě)。