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在溫煦的三月從小學畢業(yè)，出了校園的兩人走在櫻樹盛開的道路上。暖風吹來了落櫻，也吹的令姫彩銀白的發(fā)絲隨之飄揚，心事重重的她卻沒有伸手阻止頭發(fā)隨意的飛舞。一絲絲的白發(fā)與落下的花瓣交錯的瞬間，冴好像看見了她那雙紫藤的眼再也不被春日給喚起一般的景色。

別變得支離破碎啊，姫彩。

看著她揚起了頭，伸出手掌要去接一片自高處飄落的櫻花，卻在其旋落而下之時與之錯過后盯著空無一物的手心發(fā)愣，冴將這一切看在了眼里，瞇起眼來的他緩緩以指尖觸及胸前的第二顆鈕釦。

如果那個夢總是把他也算了進去的話，那么，他有權看到最后、得到一切的答案吧。

盯著姫彩的側(cè)臉，冴是這么想的。

————

這話氣氛不適合就先不吐槽了

姬彩的問題大概是

一個幼稚園小朋友畫了一隻逼真的小狗:大家會說他很神

一個國中生畫了一隻逼真的小狗:大家會說他很厲害

一個大學生畫了一隻逼真的小狗:大家可能會覺得不錯

那么成年人畫了隻逼真的小狗有什么好需要驚嘆的嗎?

當然絕對不是說姬彩完全沒進步

事實上正好相反

隨著年歲漸長

外界的評判標準就會更加嚴格

可以說是主題太簡單所以沒亮點吧

之前說過她畫的東西是她「看見」的

就像冴驚訝于她居然知道自己想把球踢向何處

她畫的東西所展示出的概念是前衛(wèi)的

但隨著秀給大家看的作品變多

大家就會發(fā)現(xiàn)前面說的「啊怎么永遠都是狗狗」的比喻問題

因為姬彩一直注視著人總是冴

突然想到她這樣是不是都拿冴去參賽(x)

在原作凜的回憶里

冴有擔心過凜要是他不在了凜要怎么辦

在這一章要講的也是同理

尤其已經(jīng)確切地看見姬彩過分依賴他卻沒有好結(jié)果的事實

不過也就像兄弟倆還沒分別前那樣

這個時期的冴擔心歸擔心

也只是相信著凜能跟上來而沒有訓斥什么的

他也相信著姬彩一定也能夠跟著一起走向世界

所以沒有強硬的要她放棄畫他與明亮的東西

畢竟就跟凜說要找替代品而冴踹了他一腳時的情節(jié)一樣

姬彩就和凜沒什么不同

他們依賴的可是世界第一的糸師冴

相信著他們就等同也在逞著自己的強

日本畢業(yè)生的第二顆鈕扣什么意思

我想我應該不用說了?(′▽｀)

那么今天就到這里結(jié)束了

感謝各位的閱讀

我們下一章見囉!<script>chapter1();</script>